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【题目】为了探究蜡烛(主要含 CHO 元素)燃烧后的产物, 利用多功能传感器进行有关量的测量,装置如图所示,

实验结束后,铝板表面有黑色固体颗粒,同时传感器 采得实验前后的有关数据如表所示:

相对湿度

O2 含量

CO2 含量

CO 含量

点燃前

48.4%

18.7%

0.058%

0

熄灭后

71.6%

15.6%

3.643%

0.0182%

根据实验分析生成的产物有水、CO2__________

【答案】CO(一氧化碳) C(碳)

【解析】

蜡烛中含有CHO,与氧气反应,由质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类不变。由表中数据可知:反应前二氧化碳和一氧化碳的体积分数分别是0.058%0%,反应后二氧化碳和一氧化碳的体积分数分别是3.643%0.018%;反应前后湿度增加,那么蜡烛燃烧是有水生成的;反应后铝板表面有黑色固体颗粒,说明生成了碳单质;说明蜡烛燃烧生成的产物是水、二氧化碳、一氧化碳、碳。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】构建知识网络可以帮助我们理解知识间的内在联系,下图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络图,请回答下列有关问题

1)过程①的现象为:紫色石蕊试液变为_____色,稀盐酸的值_____7(填“>”“=”“<”之一)。

2)工业上常用过程②除去铁锈(主要成分是Fe2O3),现象为:铁锈逐渐溶解,溶液出无色逐渐变为_____色,此反应属于_____反应。

3)盐酸能与M类物质反应的实质是盐酸中的H+M中的_____(写离子符号)反应生成水,试写出符合条件的一个化学反应的方程的式_____

4)若过程④产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,试写出符合条件的一个化学反应的方程式_____

5)若过程⑤中金属为镁,则产生的气体为_____。(填写化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行以下探究,请你完成其中的一些步骤:

1)点燃蜡烛,将一根小木条平放入火焰中,约1秒后取出,现象如图A,这说明焰心__________

2)在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,下列做法中不合适的是_______

A.反复实验,并观察是否有相同现象

B.查找资料,了解石蜡的主要成份,探究黑色固体是什么

C.认为与本次实验目的无关,不予理睬

D.询问老师或同学,讨论产生黑色物质的原因

3)向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象(如图B)在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰,这引起了同学们的好奇心,于是开始了探究之旅.

提出问题:导管里一定有可燃性气体,气体的成份是什么呢?

猜想一:可能是蜡烛不完全燃烧产生的CO

猜想二:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气

猜想三:可能以上两种情况都有

实验方案:换一根较长的导管,并用冷的湿毛巾包住导管,然后在导管另一端做点火实验.

现象与结论

如果观察到______现象,则猜想一正确;

如果观察到______现象,则猜想二正确;

如果观察到_______现象,则猜想三正确

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是家用液化气钢瓶图片,请回答

1)家用液化气来自于_____(填“煤或石油或天然气”);

2)新买的钢瓶上会有已抽成真空字体,抽成真空的目的是_____

3)液化石油气中含有丙烷(C3H8),其燃烧的化学方程式为_____

4)液化气万一泄漏,正确的处理方法是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行了如下实验:取25.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解,蛋壳中的其它成分不与盐酸反应),实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量的关系如图所示,求:

1)产生CO2的总质量为_____g

2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数_____

3)反应到B点时,烧杯中含有的物质(蛋壳中的其它成分除外)有水和__________。(写化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图所示实验中,不能达到实验目的的是

A.验证二氧化碳的部分性质

B.测定空气中氧气的含量

C.验证氧气是否收集满

D.检查装置的气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2019年是元素期表诞生第150周年,下表是元素周期表中第23周期的元素。请回答

(1)请从图1表中查出关于铝元素的一条信息:_____,其对应的阳离子的符号是____

(2)下列各组具有相似化学性质的元素是____(填字母序号)。

A NaLi

B OS

C FC1

D C1Ar

(3)第7号元素与第12号元素的原子形成化合物的化学式为____

(4)某离子的结构示意图如图2所示,y为非零整数,当x-y=8时,该粒子的符号为_____

(5)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,等电子体具有相似的结构和性质,下列各组粒子中属于等电子体的是____。(填字母序号)

A NeH2O

B CON2

C SO2CO2

D NOO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类离不开水,水是生命之源。

1上天入地的水循环

上图显示了自然界中水的循环。其中水的蒸发属于_____变化(填物理化学)。

2)一杯干净的自来饮用水是如何诞生的?

空气制水机能充分利用大气中的水分制出饮用水,主要过程如下:

①由图可知,饮用水的水分子直径_____(填大于小于)过滤装置滤孔直径。

②压缩冷凝时,空气中的水蒸气变为液态水,从微观角度分析,发生变化的是_____

A 分子间间隔

B 分子种类

C 分子大小

3)探究水的组成,珍惜每一滴水。

电解水实验如图所示,试管1与试管2中生成的气体的体积比是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为一氧化碳还原氧化铜热浓硫酸验装置(夹持仪器等略),已知HCOOHH2O+CO,下列说法错误的是( )

A.该实验可验证CO的还原性

B.实验过程中,可以观察到黑色固体变红色

C.该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和化合反应

D.此装置内空间较小,空气易排空,实验危险系数小

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