【题目】小明同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液一“双氧水”，他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取过氧气，他高兴的将家中的“双氧水”拿到学校的实验室，做了如下实验
（第一组实验）欲验证该双氧水是否失效。
（1）实验过程：
①在试管中加入5mL“双氧水”，把带火星的木条伸入试管中，发现木条未复燃；
②给上述试管加热，液体中有较多气泡产生，把带火星的木条伸入试管中，发现木条仍未复燃；
③如下图装置进行操作，带火星的木条复燃，水槽中冰水所起的作用是____________。
（2）实验结论：_________________________________。
（第二组实验）欲验证二氧化锰在双氧水的分解反应中起催化作用，在反应前后质量是否生改变。
（3）实验原理：写出该反应的化学表达式_____________________。
（4）[实验步骤]
①称取一定质量的二氧化锰；
②将二氧化锰装入大试管中并加入50mL“双氧水”；
③待反应结束后，将大试管里的固体物质进行______、洗涤、烘干、称量；
④得出结论。
（5）做完此实验后，小方认为要证明二氧化锰的催化作用，还需要再补充一个探究实验：
探究_____________。
（实验反思）依据所做的实验，影响化学反应速率的因素可能有_______等。
【答案】冷凝水蒸气 双氧水没有失效 
过滤 探究二氧化锰在化学反应前后化学性质是否改变 温度、催化剂
【解析】
第一组实验：
（1）③如图装置进行操作，带火星的木条复燃，水槽中冰水所起的作用是冷凝水蒸气；
（2）所用双氧水能产生氧气，实验结论：双氧水没有失效。
第二组实验：
（3）二氧化锰催化过氧化氢分解生成水和氧气，反应的化学表达式为：；
（4）[实验步骤]：
③待反应结束后，需分离称量固体，将大试管里的固体物质进行过滤、洗涤、烘干、称量；
（5）要证明二氧化锰的催化作用，还要验证二氧化锰化学性质是否改变，还需要再补充一个探究实验：探究二氧化锰在化学反应前后化学性质是否改变。
实验反思：
依据所做的实验，影响化学反应速率的因素可能有温度、催化剂等。
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【题目】用化学符号填空：
（1）水分子______；
（2）2个氢气分子______；
（3）5个氯离子______；
（4）五个氧原子______；
（5）氢氧化钠______；
（6）由
和
构成的氢氧化铁______。
（7）溶于水温度降低的物质是______
（8）标出过氧化氢中氢元素的化合价______。
（9）相对分子质量最小的氧化物______。
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【题目】下列是初中化学常 见的三个实验，回答下列问题：
（1）A配置一定质量分数的氯化钠溶液的实验中，该操作将导致所配溶液溶质质量分数_______（填“偏大”“偏小”或“不变”）。
（2）B实验证明水是由_______组成的；写出该反应的化学方程式_____________。
（3）c铁丝在氧气中燃烧的实验中，集气瓶内预先装少量水的目的是_________。
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【题目】下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：
（1）P点含义______；
（2）若A物质中含有少量的B物质，提纯A物质的方法是_____（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）；
（3）t3℃时，将A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃，三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为_______．
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【题目】如图是某航天飞行器座舱内空气更新过程示意图，下列关于飞行器座舱内空气更新过程的说法错误的是（）
A.装置I的作用是将空气和CO2、H2O分离
B.装置Ⅱ中氢气和二氧化碳发生了化学反应
C.装置Ⅲ中水发生分解反应生成了H2和O2
D.整个过程中可以循环利用的物质是CO2和H2O
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【题目】请结合下列常用实验装置，回答有关问题。
（1）写出仪器a的名称 ___________________；
（2）实验室用10%的过氧化氢溶液制取氧气（二氧化锰作催化剂），需要控制反应速率，发生装置最好选用____（填装置的序号），该方法制取氧气的反应化学方程式为__________；
（3）实验室用B装置制取二氧化碳，要获得干燥的二氧化碳，还应选用D装置，并在该装置中盛放________（填写试剂名称），如果用E装置采用排空气法收集二氧化碳气体，则气体应从_____端进入（填“b”或“c”）。
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【题目】有些焰火火药中含有硝酸铜，硝酸铜是蓝色斜方片状晶体，其在焰火燃放时发生如下反应： 2Cu(NO3)2
2CuO＋O2↑＋4NO2↑。已知相同状况下气体的体积比等于其分子个数比。同学们利用下图装置对该反应展开探究。下列说法正确的是（ ）
A.该实验可以推导出 NO2能支持燃烧
B.试管中的固体会逐渐变红
C.该实验的生成物都是氧化物
D.试管中的固体加热后质量会减少，不符合质量守恒定律
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【题目】下列对化学用语中“2”所表示意义的理解，不正确的是( )
A.Mg2+中的“2”表示一个镁离子带两个单位正电荷
B.2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子
C.
.中的“2”表示碳酸镁中碳酸根的化合价为-2价
D.H2O中的“2”表示水中含有两个氢原子
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【题目】小江同学为了寻找含碳酸钙质量分数超过85%的石灰石，对一样品进行了如下定量实验（石灰石样品中的杂质不与盐酸反应）．
实验步骤 | 将适量盐酸加入烧杯中并称重 | 称取少量石灰石样品加入烧杯中，使之与过量稀盐酸反应 | 待反应完全后，称重 |
实验数据 | 烧杯和盐酸的质量为100.0g | 石灰石样品的质量为12.0g | 烧杯和其中混合物的质量为107.6g |
试通过计算，分析该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是否符合要求？_____
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