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【题目】氨碱法是用来制碱的一-种方法,是向氯化钠溶液中通入二氧化碳和氨气反应生成小苏打(在该溶液中难溶)和一种氮肥。该反应的化学方程式为___________COCO2的混合气体中含碳元素的质量分数为30%,40g该混合气体通过足量灼热的氧化铜,充分反应后,将气体通过足量的澄清石灰水中,完全反应后,生成碳酸钙的质量________g

【答案】 100

【解析】

氯化钠溶液中通入过量二氧化碳和氨气反应生成碳酸氢钠和氯化铵的化学方程式为:

解:40 g该混合气体中碳元素的质量为,COCO2通过灼热的氧化铜,CO通过反应变为CO2, 通过澄清石灰水后,生成CaCO3中碳元素的质量与混合气体中碳元素的质量相等,因此生成碳酸钙的质量为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】不同实验对反应速率有不同要求。某同学探究CO2制取实验,请按要求答题。

限选控制反应速率的方法:①反应物的浓度 ②反应物的状态

限选试剂:A.稀盐酸 B.浓盐酸 C.块状石灰石 D.碳酸钠溶液 E.粉末状石灰石

用上述字母或数字填写下表并回答相关问题[温馨提示:碳酸钠与碳酸钙的化学性质相似]

实验名称

控制速率的方法

所选用的最佳试剂

灭火器反应原理

_____D

CO2的实验室制法

_____

AC

写出灭火器反应原理的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某工厂化验室用10%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸(该产品中其它物质不与NaOH反应),消耗氢氧化钠溶液的质量与反应过程中溶液的pH值关系如图所示。

(1)图中A点表示的意义是____________________

(2)A点消耗氢氧化钠溶液的溶质的质量为___________g。

(3)求石油产品中残余硫酸的质量___________g(写出计算过程)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示是几幅与化学有关的图片,下列对图中内容的分析正确的是

①氢氧化钠和盐酸反应

②小食品干燥剂

C60分子结构

④古代字画

A.图①可反映酸和碱发生中和反应的实质是:

B.图②中生石灰干燥剂的干燥原理是:

C.图③中的物质是由60个碳原子构成的

D.图④中古代字画能够保存很长时间不褪色的原因是常温下碳的化学性质稳定

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某纯碱样品中含有少量NaCl,小丽同学取该样品23g全部溶解于150水中,再逐滴加入160g稀盐酸,反应中产生气体的质量与盐酸的用量关系如图所示。

计算当恰好完全反应时:

1)产生的二氧化碳的质量是_____克;

2)样品中碳酸钠的质量为_____克;

3)此时所得到的溶液中氯化钠的质量分数为多少?_____(写出必要的计算过程,结果保留到0.1%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列属于复分解反应的是(  )

A.2H2O 2H2↑ + O2B.CO+ CuO Cu +CO2

C.CaOH2 + CO2 =CaCO3+ H2OD.AgNO3 + NaCl = AgCl+ NaNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学设计了如图A—F气体制取与性质的组合装置。打开活K,很快看到F装置中蜡烛由下至上依次熄灭。请根据下图回答问题

1)仪器①的名称为:_____

2)利用A装置制取气体的优点_____A装置中发生的化学反应方程式为:_____

3E装置中观察到石蕊试液变红,用化学反应方程式解释产生该现象的原因:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCDE是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图1所示,部分反应条件、反应物及生成物已略去。如图2所示的是AD的相关信息(重叠部分表示两种物质的共同点),E是最常用的溶剂。请回答下列问题:

1E的化学式为_________________

2A→B 反应的化学方程式为__________________

3D→F在自然界中的应用是____________________

4)若B固体中混有少量C固体,常用来除去杂质的方法是_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙、丁、M是初中化学常见的化合物,它们之间的关系如图所示(部分物质已经略去)。已知甲、乙、丙、丁是四种不同类别的化合物,M与甲属于同种类别的化合物。

1)若甲是大理石的主要成分,乙常用作干燥剂,乙转化为丙的化学方程式为___________

2)若丙的俗称是纯碱,甲与丁溶液混合可以得到黄色溶液,则甲的化学式为___________;乙转化为M的化学方程式为__________

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