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    【题目】“含氟牙膏”、“加铁酱油”中的“氟”、“铁”指的是

    A. 分子 B. 元素 C. 离子 D. 原子

    【答案】B

    【解析】 “含氟牙膏”、“加铁酱油”中的“氟”、“铁”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所指的“氟、铁”是强调存在的元素，与具体形态无关．

    故选：B．

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    【题目】物质X可发生下列所示的两个反应，则X可能是（　　）

    ①X+碱→盐+H2O ②X+金属氧化物→盐+H2O．

    A.Fe2O3 B.CO C.Ca（OH）2 D.HCl

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    【题目】下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。由图示判断下列说法中不正确的是 （ ）

    A.在t1℃时，a的溶解度等于c的溶解度

    B. c的溶解度随温度的升高而减少

    C. a的饱和溶液从t2℃降温至t1℃时变为不饱和溶液

    D.当a中含有少量b时，可以用降温结晶的方法提纯a

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    【题目】某同学用pH 试纸测得以下液体的pH ，实验过程中pH 试纸变成蓝色的（ ）

    A．雨水pH＝6 B．食醋pH＝3

    C．肥皂水pH＝10 D．食盐水pH＝7

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(5分)某校化学小组同学从家中带来淀粉、食盐、纯碱、泡打粉、去污粉和部分变质的熟石灰6种固体物质。老师从中取出任意3种并编号，让小组同学通过实验确认分别为哪种固体。

    【查阅资料】

    ① 该去污粉主要成分为碳酸钠和碳酸钙

    ② 该泡打粉的主要成分是碳酸氢钠和有机酸

    ③ 熟石灰变质的原因是因为其吸收了空气中的二氧化碳。

    【实验准备】

    为顺利完成任务，小组同学在老师指导下进行了如下预备实验。部分现象记录如下：

    实验1

    取样，加足量水充分溶解

    实验2

    取样，加入适量稀盐酸

    淀粉

    白色浑浊，试管底部有不溶物

    无明显现象

    泡打粉

    有气体产生，试管底部有白色不溶物

    有气体产生

    【实验过程】

    小组同学对老师提供的三种固体进行实验探究。部分现象记录如下：

    实验1

    取样，加足量水充分溶解

    实验2

    取样，加入适量稀盐酸

    实验3

    取实验1上层清液，加入3滴酚酞溶液

    固体Ⅰ

    有气体产生，试管底部有白色不溶物

    有气体产生

    固体Ⅱ

    固体溶解，形成无色溶液

    有气体产生

    溶液变红

    固体Ⅲ

    有白色浑浊，试管底部有白色不溶物

    有气体产生

    溶液变红

    【得出结论】

    1．固体Ⅱ、Ⅲ加水形成的溶液pH 7 （填“>”、“<”或“=”）；

    2．分析以上实验现象得知，固体Ⅰ是 ，固体Ⅱ是 。

    3．小组同学通过讨论认为固体Ⅲ不能确定的物质为 。请你设计确认该固体的实验方案 。

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    【题目】下列物质属于化合物的是

    A. 水 B. 硫 C. 铜 D. 空气

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    【题目】能用于治疗胃酸过多症的物质是（　　）

    A．蔗糖 B．食盐 C．小苏打 D．食醋

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    【题目】可鉴别出氧气、空气、二氧化碳三瓶气体的方法是

    A. 看气体的颜色 B. 闻气体的气味

    C. 加入澄清石灰水 D. 将燃着的木条伸入瓶中

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    【题目】自然界中的物质大多数是化合物。下列物质属于氧化物的是（ ）

    A．KCl B．CuSO4 C．MnO2 D．HNO3

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