[题目]下列物质属于化合物的是A. 水 B. 硫 C. 铜 D. 空气题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】下列物质属于化合物的是

A. 水 B. 硫 C. 铜 D. 空气

【答案】A

【解析】A、水是化合物，故正确；

B、硫是单质，故错误；

C、铜是单质，故错误；

D、空气是混合物，故错误；故选A。

练习册系列答案

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【题目】（5分）“中国居民平衡膳食宝塔”为我们提供了合理选择食物的指南。

我们每天通过摄入奶类补充的营养素的主要作用是（1）

。蔬菜、水果等能为我们提供丰富的维生素，在种植蔬菜的过程中，施加的一种含氮量高、在土壤中不残留任何有害物质的有机氮肥的化学式是（2），它有促进植物（3）

的作用。一些豆科植物能将空气中的氮气转化为能被作物吸收的氮的化合物，其反应可看作是氮气、碳、水在根瘤菌的固氮酶的催化作用下生成了氨（气）和二氧化碳。该反应的化学方程式为（4），反应前后碳元素的化合价的变化是（5）_________。

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【题目】同样是清洁剂，炉具清洁剂有强碱性，而厕所清洁剂则有强酸性，用这两种清洁剂进行实验得到的结果一定有误的是（）

A.测得炉具清洁剂pH=13

B. 测得厕所清洁剂pH=8

C.炉具清洁剂使无色酚酞溶液变红

D. 厕所清洁剂使紫色石蕊溶液变红

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【题目】下表是几种常见物质的pH，其中显碱性的是（　　）

物质	食醋	葡萄汁	洁厕灵	草木灰水
PH	2.5	3.8	1.7	10.6

A．食醋 B．葡萄汁 C．洁厕灵 D．草木灰水

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【题目】“含氟牙膏”、“加铁酱油”中的“氟”、“铁”指的是

A. 分子 B. 元素 C. 离子 D. 原子

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【题目】（7分）某研究性学习小组在验证“碱使酚酞试液变红”的实验时，发现一个意外现象：将酚酞试液滴入某NaOH溶液中，溶液变成了红色，可是过一会儿红色却消失了。

【提出问题】是什么原因导致滴有酚酞的NaOH溶液由红色褪为无色？

【猜想与假设】他们分别对这种意外现象作如下猜想：

甲同学：可能是酚酞与O2发生了反应；

乙同学：可能是NaOH溶液与空气中的CO2发生了反应；

丙同学：可能与NaOH溶液浓度大小有关；

你认为可能还与_________________________________有关（写一条即可）。

【设计实验】三位同学分别设计实验验证自己的猜想：

（1）甲同学设计了如下实验，请你填写下表。

实验步骤	设计这一步骤的目的	实验现象	实验结论
1．将NaOH溶液加热煮沸		溶液变红，过一会儿红色消失	甲同学猜想_______（填“正确”或不正确”）
2．向冷却后的溶液中滴人酚酞，并滴一些植物油在其上方		溶液变红，过一会儿红色消失	甲同学猜想_______（填“正确”或不正确”）

（2）乙同学设计如图装置进行实验，一段时间后，试管中溶液的红色褪去，于是认定自己的猜想正确。请写出CO2与NaOH溶液反应的化学方程式：________________________。甲同学认为乙同学的实验不够严谨，理由是__________________________________________________。

[注意：若答对第（3）小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分。]

（3）丙同学使用了色度传感器测溶液的颜色。他在a、b、c三个比色皿中分别加入等量5%、10%、20%的NaOH1溶液，然后各滴加2滴酚酞试液。溶液颜色的变化曲线如图[说明：溶液无色时色度值（透过率）为100%]。请你观察右图回答问题。①写出两条规律性结论：______________________________________________；

______________________________________________。