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    【题目】下列根据实验操作所得出的现象和结论均正确的是

    选项

    实验操作

    实验现象

    结论

    A

    打开盛有浓盐酸的瓶盖

    瓶口出现白烟

    浓盐酸具有挥发性

    B

    向紫色石蕊溶液中通入CO2气体

    溶液变成红色

    不能说明CO2与水反应

    C

    向盛有水的烧杯中加入活性炭

    异味消失

    活性炭与水发生化学反应

    D

    向H2O2溶液中加入少量CuO粉末

    产生大量气泡

    CuO是该反应的催化剂

    A. AB. BC. CD. D

    【答案】D

    【解析】

    白烟是固体颗粒，白雾是小液滴。

    A、打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白雾，说明浓盐酸具有挥发性，故A不正确；

    B、向紫色石蕊溶液中通入气体，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊溶液变红，故B不正确；

    C、向盛有水的烧杯中加入活性炭，异味消失，活性炭吸附水中的异味，故C不正确；

    D、向溶液中加入少量粉末，产生大量气泡，是该反应的催化剂，催化剂能加快反应的速率，故D正确。故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学学科实践活动课上，老师拿来一包粉末。它是由长期放置在空气中的铁粉和久置的碱石灰干燥剂混合而成，让同学们设计实验进行探究。

    （提出问题）固体样品的成分是什么？

    （查阅资料）（1）碱石灰干燥剂是CaO和NaOH的混合物。（2）CaCl2溶液显中性。

    （猜想与假设）固体样品中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3和_____等七种物质。

    （进行实验）

    甲组同学对滤渣B的成分进行探究，记录如下：

    实验操作

    实验现象

    实验结论及化学方程式

    取少量滤渣B于试管中，加入足量稀盐酸，将生成的气体通入澄清的石灰水中

    ①_______________

    ②_______________

    结论：滤渣B中有 Fe2O3，CaCO3。

    实验操作中Fe2O3与稀盐酸反应的化学方程式为：____________________

    乙组同学对滤液C的成分进行探究，记录如下：

    实验操作

    实验现象

    实验结论及化学方程式

    取少量滤液C于试管中，加入过量CaCl2溶液，静置，向上层清液中滴加无色酚酞试液，振荡

    ①有白色沉淀生成

    ②酚酞试液由无色变成红色

    滤液C中有__________；

    滤液C中的物质与CaCl2反应的化学方程式是_________________

    （解释与结论）（1）乙组同学实验中加入过量CaCl2溶液的目的是________________________

    （2）通过以上实验探究，该固体样品中能确定一定含有的成分是___________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用如图装置测定空气中氧气的含量。

    （1）氢氧化钠溶液的作用是_____（用化学方程式表示）。

    （2）实验结束后，钟罩内液面高度低于刻度1，可能的原因是_____（写出一条即可）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】肼（N2H4）是一种火箭和喷气发动机的燃料（在空气中燃烧产物只有水和一种气体单质），在空气中易吸收水分形水合肼N2H4H2O，回答下列问题：

    （1）肼也称为联氨，若氨的分子结构可表示为，则肼的分子结构可表示为_____；水合肼中各元素质量比为N：H：O＝_____。

    （2）肼常贮存于带有干燥剂的密封装置中，原因是防止_____；肼作燃料的优点有_____。

    A 自然界蕴藏有丰富的肼，容易得到 B 燃烧时发热量高

    C 有毒性和腐蚀性 D 燃烧产物无污染

    （3）如图是肼燃料电池示意图，电池总反应和肼燃烧一致，则电池总反应方程式为_____，电池工作时将化学能转化为_____能，电池工作时的两个电极反应分别为：A极（O2+2H2O+4e﹣＝4OH﹣）；B极（N2H4+4OH﹣+4e﹣＝4H2O+N2↑），电化学上把反应后物质中元素化合价升高的电极称为负极，反之称为正极，则该电池的正极为_____（A或B）极。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列实验装置图回答问题：

    写出a的仪器名称______。

    在加入药品之前应对实验装置进行_______________________。

    实验室用高锰酸钾制取的化学方程式是________________________________________________；用高锰酸钾制取氧气实验时发现水槽中的水变紫色的原因是__________________________________。

    氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体，其密度比空气小，在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取实验室制取氢气的装置组合是______填字母序号。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】试剂A、B、C是Na2CO3溶液、稀盐酸、Ca(OH)2溶液中的一种。某同学进行如图所示的实验，观察到试管①中无明显现象，试管②中溶液变浑浊。实验结束后，该同学把试管①、②中的物质全部倒入烧杯中，发现溶液变澄清，并有气泡冒出。请回答：

    （1）A是______，B的溶质是______（填俗名）。

    （2）写出烧杯中溶液变澄清的反应化学方程式：______。

    （3）烧杯中所得溶液的溶质可能是______（填序号）。

    a. NaCl、Na2CO3 b. NaCl、CaCl2、HCl c. NaCl、CaCl2 d. NaCl、CaCl2、Na2CO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据图示信息，用化学用语填空：

    （1）写出溶质中金属元素的元素符号　 　；

    （2）写出溶液中大量存在的阴离子的符号　 ﹣　；

    （3）标出溶剂中氧元素的化合价　 　；

    （4）写出该溶液中溶质的化学式　 　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列仪器是实验室常用仪器，据图1回答问题：

    （1）仪器E的名称是_____。

    （2）实验室可用过氧化氢溶液制取氧气，反应的化学方程式是_____，过氧化氢溶液制取并收集氧气，需从上述仪器中选择_____ （填序号）。在发生装置和收集装置均不改变的情况下，我们还可用它来制取另一种气体，制取该气体的化学方程式是_____。

    （3）可用排水法收集氧气，是因为氧气不与水反应且_____；用向上排空气法收集，验满的方法是_____。

    （4）为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低含量是多少，他们设计的实验方案是，先将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里。收集气体的装置如图2所示，测气体的方法是：在100mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧气的体积分数的为60%的气体，则通入氧气的体积和通入空气的体积约是_____。

    A 40mL和60mL B 50mL和50mL C 60mL和40mL D 20mL和80mL

    （5）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，充分反应后，要对剩余的两种固体进行分离并回收。回收得到两种固体需要用到上述仪器中的_____（填序号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理不正确的是（ ）

    A. 碱的溶液呈碱性，呈碱性的溶液不一定是碱溶液

    B. 置换反应一定有单质生成，有单质生成的反应不一定是置换反应

    C. 氧化物中一定含氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物

    D. 单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的纯净物一定是单质

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