【题目】小刚同学在完成碱式碳酸铜的加热实验：
（1）将铜绿粉末用_____加到试管中，观察到铜绿是_____色粉末。
（2）将试管放在酒精灯的_____焰上加热（注意：加热时要先_____，然后再对准药品部位集中加热），一段时间后，观察到铜绿粉末逐渐变成_____色，试管口有_____出现，当把产生的气体通入澄清石灰水时，又观察到_____。
（3）小刚同学在实验中，发现试管炸裂，请分析造成试管炸裂的原因可能有哪些？（请列举两点）______________、______________。
（4）写出该反应的文字表达式_____________。
【答案】药匙或纸槽 绿 外 预热 黑 水珠 石灰水变浑浊 试管口未略向下倾斜 没有预热 碱式碳酸铜
氧化铜+水+二氧化碳
【解析】
（1）取用粉末状药品用药匙或纸槽；铜绿为铜生锈所形成的一种绿色粉末；
（2）将试管放在酒精灯的外焰上加热（注意：加热时要先预热，然后再对准药品部位集中加热），一段时间后，观察到铜绿粉末逐渐变成黑色，试管口有水珠出现，当把产生的气体通入澄清石灰水时，又观察到石灰水变浑浊；
（3）给试管中的固体加热时要注意以下事项：试管外壁不能有水，否则试管受热不均匀，容易造成破裂；试管口略微向下倾斜，以防冷凝水倒流到热的试管底部，使试管炸裂；加热时要先进行预热，否则试管受热不均匀容易炸裂；用酒精灯的焰心加热容易使试管受热不均匀，造成试管炸裂；
（4）加热分解碱式碳酸铜生成氧化铜、水和二氧化碳，反应的文字表达式为：碱式碳酸铜氧化铜+水+二氧化碳。
手拉手全优练考卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】有关a、b两种物质的溶解度 曲线如图所示，下列叙述 不正确的是（ ）
A. a物质的溶解度随温度的升高而增大
B. t2℃时,两种物质的溶液溶质质量分数相等
C. 将两种物质的饱和溶液从t3降到t1℃时a有晶体析出,b没有晶体析出
D. t3℃时a物质的溶解度大于b物质的溶解度
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【题目】如图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签，请根据标签信息回答下列问题。
（1）葡萄糖酸锌是由_____种元素组成的。
（2）葡萄糖酸锌的相对分子质量为_____。
（3）这支口服液中含锌元素的质量为_____。
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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点，如图是某化学反应的微观过程示意图（“
”表示氧原子，“〇”表示氢原子）。
（1）从宏观角度看，物质C属于__________________（选填“混合物”或“纯净物”）。
（2）从微观角度看，物质B是由_________构成的（选填“分子”或“原子”）。
（3）参加反应的A与B的粒子个数比为_____________________。
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【题目】实验题
上图可用于实验室制取气体。
（1）实验室用过氧化氢制取氧气可选用装置_____（填写装置序号）能收集到较纯净的氧气。
（2）用高锰酸钾制氧气可选用装置_____。当用排水法收集时，实验结束时，要先把导管移出水面，后停止加热，其理由是_____，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是_____
（3）导管口开始冒气泡为何不能马上收集_____
（4）乙炔是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体。实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的装置组合是________________。
（5）D、E、F中可以收集O2的有_____。若用F图所示正放的收集装置，则氧气应从_____（填“a”或“b”,下同）端通入；若用装满水正放的该装置收集，则氧气应从_____端通入。
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【题目】下图是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。
（1）写出标号①仪器的名称：________；
（2）实验室用过氧化氢溶液制取干燥的氧气应选择的装置是________（填字母序号），发生反应的化学方程式是________。
（3）实验室制取二氧化碳气体所用的药品是________，检验二氧化碳气体已收集满的方法是：把燃着的木条________，若燃着的木条熄灭，则二氧化碳已收集满。
（4）图A装置中若用注射器替换长颈漏斗，其优点是________。
（5）实验室可用固体无水醋酸钠和固体碱石灰混合加热的方法制取甲烷气体（已知甲烷的密度比空气小，且不溶于水也不与水反应）。则制取该气体应选择的发生装置和收集装置是________（填字母序号，写出一种组合即可）。组装好仪器后，应先________再添加药品。
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【题目】如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）A物质在t3℃时溶解度为_____。
（2）P点表示_____
（3）t1℃时，三种物质溶解度由大到小的顺序是_____。
（4）要从A物质的饱和溶液中得到A物质，可用的方法是_____，要从B物质的饱和溶液中得到B物质，可用的方法是_____。
（5）如果A物质中混有少量B物质和C物质，可用_____的方法得到较纯的A物质。
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【题目】如图是费俊龙和聂海胜在“神舟”六号飞船中的照片，请你从化学的视角对神六飞船的有关信息进行思考并作答。
（1）航天员在太空中每人每天大约需要0.9kg氧气、2.5 L水、0.6 kg食物，排出1.0 kg二氧化碳、1.8kg水蒸气等。上述有着重号的物质中，属于纯净物的是________，属于混合物的是________、
（2）如果把自然界水里溶解的气体收集起来，分析的结果是氧气的体积分数大于21％，而氮气的体积分数小于78％，此现象说明________
（3）为了处理人体排出的CO2 ， 飞船上采用氢氧化锂(LiOH)作为吸收剂。证明呼出气体比空气含有更多二氧化碳的方法是________。
（4）在神六飞船中有篮球大小的储氧瓶6个，储氮瓶2个，它们是航天员的生命之源。舱内空气一天一换。宇航员说：“舱内的空气比地面还好。”请你设计：怎样使得舱内气体成分大致和地面保持一致? ________
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【题目】图甲为制取和收集二氧化碳的家庭实验装置。
(1)写出图乙中 a 仪器的名称_____；
(2)欲使图甲装置生成二氧化碳气体的反应停止，所做的操作是_____，它和乙 图中的_____(选填字母)装置作用原理相似；
(3)该装置虚线框中应选用乙图中的_____(选填字母)装置来收集 CO2 气体，要验 证 CO2 气体在水中的溶解性，操作方法是：_____。
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