【题目】实验室部分装置如图所示,请回答下列问题:
(1)请写出下列仪器的名称a___________。
(2)实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,该反应中二氧化锰作___________,可选用的发生装置为(填序号)_____________,若用D装置收集,如何验满____________。
(3)与装置B比较,装置C的优点是____________。
(4)实验室可用加热固体氯化铵和氢氧化钙制取氨气,应选用的发生装置是___________;若氨气易溶于水且密度小于空气,应选择的收集装置为_____________。(填写装置的字母代号)
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【题目】生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是
A.水受热变成水蒸气,说明水分子大小发生了改变
B.经过食堂附近,闻到饭菜香味,说明分子在不断运动
C.50mL水和50mL酒精混合后,总体积小于100mL,说明分子间有间隙
D.食物变质,说明分子本身发生了变化
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【题目】硒是抗衰老元素,且能抑制癌细胞生长,“北大富硒康”中含有硒酸根离子(SeO42-),则在硒酸根离子中,硒元素的化合价是
A.+4 B.-2 C.-4 D.+6
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【题目】氧气和二氧化碳在性质上的相似之处是 ( )
①都易溶于水
②都可以灭火
③通常情况下密度都比空气大
④都能与石灰水反应
⑤都是无色气体
⑥都有三态变化.
A. ③⑤⑥
B. ①⑤⑥
C. ②③⑤
D. ③④⑤⑥
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【题目】A、B、C、D是初中化学中常见的物质,其中A、B都由两种相同元素组成,C、D均为气体单质,人和动物吸入C后,体内的营养物质会发生缓慢氧化,它们的转化关系如图所示(反应条件已略去).
(1)写出下列物质的化学式A ,B ;
(2)写出反应①②③的化学方程式 ; ;
(3)A、B两种物质的组成元素相同,但性质不同,原因是 .
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【题目】实验室配制50g溶质质量分数为6%的硝酸钾溶液。现准备如下实验用品,请回答下列问题:
(1)计算:需要KNO3的质量是___________g,需要水___________g;
(2)称量:硝酸钾固体时,药品应放在托盘天平___________(填“左”或“右”)盘的纸片上,天平上的游码位置应是下图的___________(填字母序号);
(3)量取:所用量筒的体积是___________(填“50mL”或“100mL”),量取所需水时,除上述准备的实验用品外,还需要的一种仪器是___________(填名称),请在下图中画出水的液面位置;若俯视读数,则所配制的溶液,其溶质的质量分数会___________(填“偏大”、“偏小”或“不变”);
(4)溶解:溶解时要用玻璃棒搅拌,其目的是____________________;
(5)装瓶:请在下边标签中填写适合的内容,贴上标签将配好溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞。
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【题目】能源和环保是当今世界的重大问题,下列有关叙述正确的是
A. 煤的燃烧不会污染大气 B. 风能属于“绿色能源”
C. 天然气作燃料符合“低碳生活”的理念 D. 化石燃料的使用不会导致雾霾
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【题目】某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量.先用弹簧夹夹住乳胶管.点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况.实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的五分之一,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的五分之一。下列对这两种现象解释合理的是
①甲同学可能使用的红磷燃烧没有消耗完瓶内的氧气
②甲同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内空气受热从导管逸出
③乙同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
④乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内空气受热逸出
A.只有①③ B.只有①④ C.只有①②③ D.①②④
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