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11.根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题.

(1)实验室用A装置制备氧气,写出反应的化学方程式2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)实验室制取二氧化碳,选择的发生装置及收集装置是①B,写出反应的化学方程式②CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)实验室用B、E、C装置制取并收集干燥的氧气,则E中应盛放的试剂是浓硫酸.
(4)检验集气瓶内气体是氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃是氧气.

分析 (1)从高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气,去分析解答;
(2)从实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,生成氯化钙、水和二氧化碳,是固体和液体反应不需加热去分析解答;
(3)从选用的药品是双氧水,制取的氧气中含有少量的水蒸气去分析解答;
(4)根据氧气的助燃性分析.

解答 解:
(1)实验室可利用加热分解高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰、氧气的方法制取氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)实验室是用石灰石和稀盐酸在常温下来制取二氧化碳的,因此不需要加热,选择的发生装置是B;反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)实验室用B、E、C装置制取并收集干燥的氧气,由于选用的发生装置为B,是固体和液体反应不需加热,故选用的药品是双氧水,制取的氧气中含有少量的水蒸气,浓硫酸具有吸水性,可做干燥剂;故E中应盛放的试剂是浓硫酸;故答案为浓硫酸;
(4)氧气具有助燃性,检验是否是氧气需将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃是氧气.
答案:
(1)2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)B;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)浓硫酸;
(4)将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃是氧气.

点评 本题主要考查了实验室制取气体发生装置的选择和化学反应式的书写,发生装置主要由反应物的状态和反应条件决定,另外还应了解收集装置主要由气体的密度和溶水性决定,同时还要考虑气体是否有毒、是否与水反应、是否与空气中的物质反应等.

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7.下列要求写出生成物中有MgCl2的化学反应的化学方程式.
(1)金属与酸反应Mg+2HCl═MgCl2+H2↑.
(2)金属氧化物与酸反应MgO+2HCl═MgCl2+H2O.
(3)金属氢氧化物与酸反应Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.

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8.下列物质名称与化学式相符的是(  )
A.氧化铁FeOB.碳酸钠Na2CO3C.氯化亚铁FeCl3D.氯酸钠NaCl

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5.化学反应往往伴随一些现象,但CO2与NaOH溶液反应没有明显的现象.为了说明CO2与NaOH溶液发生了反应,某班同学做了如下试验:
(1)实验现象为去壳熟鸡蛋进入到了瓶内.
(2)写出CO2与NaOH溶液反应的化学方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(3)为了进一步证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应,他们又设计如下方案:取上述实验后的溶液,分成I、Ⅱ两份:
 实验操作实验现象 化学方程式结论 
 实验后的溶液Ⅰ,滴加稀盐酸   CO2与NaOH溶液发生了反应
 试验后的溶液Ⅱ,滴加澄清石灰水  

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.(1)写出下列反应的化学方程式:
①木炭在氧气中充分燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2_
②在加热条件下氢气和氧化铜反应生成铜和水H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
(2)若用●和○表示两种不同的原子,根据下列A-C图象特点,选择序号填空:

①属于混合物的是C;②可能属于氧化物的是B.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.如图是初中化学中几个重要实验,有关该几个实验的说法错误的是(  )
A.
实验中热水的作用是隔绝氧气和提供热量
B.
实验中左边试管中铁钉生锈而右边试管中铁钉不生锈,可证明铁生锈的条件之一是与氧气接触
C.
实验可证明分子是不断运动的
D.
实验中下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,能证明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧,也不能支持燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.甲为人体吸入的空气和呼出的气体成分对比图,CO2含量变化真有这么大?

(1)利用图乙所示排水法收集一瓶呼出的气体,标上A;取一个同样装有空气的集气瓶,标上B.将两根同样的小木条点燃后同时伸入A瓶和B瓶,A瓶中的木条先熄灭,这个实验现象不能(选填“能”或“不能”)说明呼出的气体中二氧化碳更多.
(2)用大针筒将100ml人体呼出的气体压入20ml澄清石灰水中,澄清石灰水中(如图丙),澄清石灰水变浑浊;用同样的方法将100ml空气压入另一瓶20ml澄清石灰水中,澄清石灰水不变(选填“变”或“不变”)浑浊,原因是因为空气中虽然有二氧化碳,但是二氧化碳含量低.
(3)导致人体吸入的空气和呼出的气体成分含量发生变化的原因是人体细胞进行了呼吸作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.在生产生活中,你会发现“化学就在身边”:
(1)教育部规定学生的“营养餐”以肉、蛋、奶为主,主要补充人体所需的蛋白质;
(2)灭火方法很多,家庭做饭时不小心炒菜锅着火立即用锅盖盖灭;
(3)从化学课上我们知道铝比铁活泼,而生活中铝制品比铁制品耐腐蚀,其原因是常温下,铝在空气中跟氧气反应,表面生成一层致密的氧化膜.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.阴离子X2-中含有18个电子,一个X原子含有的中子数为16,X原子的相对原子质量为(  )
A.36B.32C.34D.16

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