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【题目】下图是铁丝在氧气中燃烧的实验改进装置。下列说法不正确的是(浓硫酸具有吸水性,可干燥氧气)

A. 氧气无需提前制备和收集,操作简便

B. 用塑料瓶代替集气瓶更安全,不容易出现炸裂

C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,有蓝色火焰,产生黑色固体

D. 乙中一有气泡冒出,就将加热后的铁丝伸入塑料瓶

【答案】CD

【解析】A、改进后,分液漏斗可以控制过氧化氢溶液的加入,操作更方便,所以氧气无需提前制备和收集,故正确;B、塑料瓶代替集气瓶,可以防止集气瓶炸裂,更安全,故正确;C、铁丝燃烧的现象是:铁丝剧烈燃烧,火星四射、放出大量的热、生成黑色固体,故错误;D、乙中一有气泡冒出,此时排出的是空气,就将加热后的铁丝伸入塑料瓶,铁丝无法燃烧,故错误;故选:CD。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】室温时,随着向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,烧杯内溶液中的溶质质量变化如图所示(忽略溶液温度的变化),下列分析正确的是(  )

A. a点溶液中有两种溶质

B. b点溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变蓝

C. c点烧杯内液体的pH7

D. d点溶液中有较多的Ba2OHSOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图表示某反应的微观示意图,下列说法不正确的是

A. 反应物是两种氧化物,生成物中有单质

B. 参加反应的反应物的分子个数比为11

C. 反应前后,元素的化合价没有发生变化

D. 反应前后,原子的种类和个数不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:①__________________________

(2)装置B可用于实验室制取氧气,试管口棉花的作用是_____________________,写出该反应的符号表达式____________________________(填序号),该反应属于__________反应(填基本反应类型)若要收集一瓶较纯净的氧气可选用___________(填收集装置的序号)。

(3)小明同学用碎冰冰包装做了如图F的发生装置制氧气,该装置中的液体药品是_________,无纺布包中的固体药品是________________,起___________________作用。写出该反应的符号表达式___________________________。F装置的优点是可以随时开始和停止反应,装好药品后如何操作使反应开始?____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】被称为软电池的纸质电池,采用薄层纸片作为传导体,电池总反应为Zn + MnO2 + H2O → ZnO + MnO(OH),避免了传统电池所带来的污染问题。下列说法不正确的是

A. 反应后锌元素化合价升高

B. 反应中二氧化锰作催化剂

C. 反应物中有两种物质是氧化物

D. 使用该电池可减少对环境的污染

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行动,下列有关叙述不正确的是

A. 生活中养成良好的用水习惯,尽可能利用每一滴水

B. 工业废水经过处理达标后再排放

C. 水体污染会危害人体健康

D. 大量使用农药、化肥,不会造成水体污染

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)用适当的化学符号填空:

2个氦原子______ 3个硫酸根离子______

保持二氧化碳化学性质的最小微粒______

④氧化镁中镁元素显正二价______⑤人体中含量最多的物质_______

⑥人体缺__________元素会的侏儒症。

(2)用下列物质的字母序号填空:

A.镁 B.氮气 C.氧气 D.明矾 E.加碘食盐

①可用于急救病人的是_________

②可制作照明弹的是_________

③空气中含量最多的气体_______

④净水时可使水中微小颗粒物沉降的是________

⑤可用厨房调味品的是_______

(3)写出下列反应的化学方程式:

①红磷燃烧_________ ②加热氯酸钾和二氧化锰混合物_______

③碳酸受热分解_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验室制取气体的原料选择不正确的是(

A.用大理石和稀盐酸制取二氧化碳

B.用加热高锰酸钾制取氧气

C.用稀盐酸和铜粉反应制取氢气

D.用双氧水催化分解制取氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列过程中,只发生物理变化的是 ………………………………………………( )

A. 蜡烛燃烧 B. 花生霉变 C. 瓷碗破碎 D. 火药爆炸

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