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【题目】如下图向试管里的水中加入某种物质后,原来U型管内两臂在同一水平上的红墨水,右边液面降低了些,左边的液面上升了些,则加入的物质是( )

A. 活性炭 B. 生石灰 C. 硝酸铵 D. 氢氧化钠

【答案】C

【解析】根据物理知识中的连通器原理,可知左右液面相平说明容器内压强和外界压强相等,当液面发生变化;右边液面降低了些,左边液面上升了些说明容器内压强减小,根据热涨冷缩现象,导致压强变化。A、 活性炭溶于水既不放热也不吸热,使容器内温度不变,压强不变,液面不发生变化,错A误;B、生石灰溶于水与水发生反应,生成氢氧化钙放出热量,使容器内温度升高,压强增大,右边液面上升,左边液面下降,B错误;C、硝酸铵溶于水吸热,使容器内温度降低,气压减小,小于外界大气压,右边液面降低,左边液面上升,C正确;D 氢氧化钠固体溶于水放出热量,使容器内温度升高,压强增大,右边液面上升,左边液面下降,D错误。

故选:C。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图所示为实验室常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题:

(1)B装置中用于添加液体的仪器名称为_________________

(2)实验室用A装置制取氧气时的符号表达式为:__________

(3)若要获得平稳氧气流并收集到较纯净的氧气应选择的制取装置为____(填字母)

(4)通常情况下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气。转药品前需要将药品研磨至粉末状,这一操作可选用________(填仪器名称),选择的发生装置是________;若用装置E收集,氨气从________导管口进入(ab)

(5)某同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系,发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。他选择装置E用排水法收集氧气,集气瓶中有约占总体积60%的水,氧气从______(ab)导管口进入,排尽集气瓶中的水,收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将过量的铁粉投入硫酸和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,滤出剩余的铁和生成的铜,在滤液里含有的物质是(水除外)(  )

A. FeSO4 B. CuSO4 C. Fe2(SO4)3 D. H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是电解水的简易装置,试回答下列问题

(1)图①中甲连接电源_________极,对应图②中______气体(“A”“B”)。

(2)________法收集氢气和氧气,这是根据气体________的性质。检验乙管中气体常用的方法是______

(3)电解一段时间后,甲、乙两管均有气泡产生,其中______管水位下降得快,其原因是________

(4)在电解水的实验中,将两极产生的气体的体积与时间的关系绘制成图②所示的平面直角坐标系,回答:①由图②看出,A气体是_____________,B气体是_____0~4min A、B气体的体积比为________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列对实验现象描述正确的是

A. 硫在空气中燃烧生成二氧化硫 B. 铁在空气中燃烧火星四射

C. 红磷在空气中燃烧产生大量白烟 D. 木炭在氧气中燃烧发红光

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】从海水中可以提取镁,其中的一个步骤是将卤水(MgCl2NaClKCl的混合液)转化为氯化镁晶体。实验室中模拟该转化的过程如下,回答有关问题:

(1)制备氢氧化镁:向卤水中加入适量生石灰(CaO),充分反应后过滤。

①该过程中发生了多个反应,其中会大量放热的反应是(填化学方程式)_________

②过滤操作需用到的玻璃仪器除烧杯外,还有________________

(2)制备氯化镁溶液:用盐酸溶解Mg(OH)2。为了便于后续操作,盐酸不宜过量。反应的化学方程式是:_____________

(3)制备氯化镁晶体采用的方法是___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知氧化铜是一种黑色固体,可溶于稀硫酸。

【提出问题】是稀硫酸中的哪种粒子使氧化铜溶解了呢?

【猜想与假设】(1)可能是稀硫酸中的H2O分子使氧化铜溶解了;

(2)_______________________________________________

(3)________________________________________________

【设计实验方案】某同学设计了如图三组实验:

【进行实验】实验1中氧化铜不溶解;实验2中氧化铜溶解;实验3中可加入的试剂是_________ 。目的是 _______

【获得结论】 ___________________________________________________________

【交流反思】(1)写出实验2中所发生反应的化学方程式_____________________________

(2)你认为实验室中也可用 ________溶解氧化铜。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。

(1)某品牌矿泉水的标签上标明的矿泉水主要成分如下表所示,请根据本表回答下列问题:

①请用化学符号表示镁离子:______________

②请用化学用语表示偏硅酸中硅元素的化合价:___________

③检验该矿泉水是硬水还是软水,可用的物质是___________,生活中常用________的方法来降低水的硬度;

④该矿泉水中的氯、钙,是指_____________(填原子元素”)。

(2)氢气是理想的清洁高能燃料,以水为原料生产氢气的方法有多种。

方法Ⅰ:电解水法。写出电解水的化学方程式________________________________

方法Ⅱ:光解水法。我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下,利用太阳能分解水制氢气。水在通过并接触催化剂表面时,分解的微观过程用示意图表示如下:(“○”表示氢原子,“●”表示氧原子,表示催化剂)。

则水分解微观过程的正确顺序是______________(填数字序号)。上述变化过程中,发生变化的是___________(填粒子符号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中,铁元素化合价最低的是(

A.Fe B.Fe2O3 C.FeO D.FeS

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