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在物理和化学的学习中常用到一些科学研究方法,下列研究中主要科学方法相同的是(  )
(1)探究影响力的作用效果的因素 (2)用总电阻替代两个串联的电阻(3)研究光的传播,引入“光线”的概念   (4)探究引起铁生锈的因素.
A、(1)与(3)
B、(1)与(4)
C、(2)与(4)
D、(3)与(4)
考点:科学探究的基本方法
专题:科学探究
分析:在物理、化学研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”、“转化法”等方法.
解答:解:(1)探究影响力作用效果的因素的实验结论表明:压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,这个实验主要用到了控制变量法.
(2)在串联电路中两个电阻共同作用产生的效果与一个电阻产生的效果相同,或一个电阻在电路中的作用可以由两个电阻共同作用代替,采用的是等效替代法.
(3)在研究光的传播路径和方向时,引入“光线”的概念,应用了模型法.
(4)探究引起铁生锈的因素试验中,主要用到了控制变量法.
故选B.
点评:本题主要考查学生对物理、化学研究方法的了解和掌握,属于基础知识的考查.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

右图是实验室制取二氧化碳并验证二氧化碳的密度比空气大的实验装置.请结合图示回答问题:
(1)连接A和B,并将实验装置图补充完整;
(2)A中发生反应的化学方程式为
 

(3)B中观察到的实验现象时
 

(4)当观察到实验现象后,用止水夹夹紧胶管,观察到的现象是
 
,产生该现象的原因是
 

(5)一般情况下仪器C的作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验装置的设计和组装是一个改进的过程,请观察下列装置并回答相关问题:

(1)填写仪器名称:c
 
,d
 
,e
 

(2)根据A装置的适用条件改进后得到B装置可用于制取二氧化碳气体,它的优点是
 
,改进装置C可用于制取氢气,反应的化学方程式是
 

(3)F装置从a、b中某一个接口进气,可以代替D、E装置收集气体,并且可以减少气体逸出到空气中.用A、F装置来制取氧气,连接A装置的应是
 
口(选填“a”或“b”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

天然气作为燃料已进入千家万户,其主要成分是CH4,它在空气中完全燃烧生成CO2和H2O.如果它不完全燃烧会生成什么物质呢?某研究小组对此展开探究.
请写出CH4完全燃烧的化学方程式
 

【猜想】由此推测生成物中一定有H2O,还可能有的气体
猜想 ①CO2 CO;  猜想②CO2;猜想③
 

【实验探究】该小组将生成的混合气体依次通过下图所示装置,验证猜想.

(1)若猜想①成立,则该实验中有
 
的现象.
(2)若混合气中有CO,D中发生的化学方程式为
 

(3)小文提出:从环保角度看,此装置有一个不足之处,你认为是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校同学设计了如图所示的洗气装置,若除去氧气中混有的少量二氧化碳,则混合气体应从
 
选填“a”或“b”)管进入洗气瓶,洗气瓶中应放入哪种 溶液更好呢?
【提出问题】同一温度下,相同质量的饱和溶液和氢氧化钠溶液和饱和氢氧化钙溶液,哪种吸收二氧化碳的质量更多?
【计算探究】小明同学根据化学方程式计算,而出相同质量的氢氧化钙比氢氧化钠吸收的二氧化碳多,任写出其中一个化学方程式
 

【实验探究】小红同学设计了图2所示的装置进行对比实验,则液体A应为
 
实验中,通过对比,得出的结论是:同一温度下,相同质量的饱和氢氧化钠溶液比饱和氢氧化钙溶液吸收二氧化碳质量多.
【实验分析】小明和小红得到的实验结论为什么截然相反呢?
经过认真分析,发现小明同学得出结论的计算过程有错误,因为正确的计算数据,还必须查询并使用
 
来获得.小明同学经过重新计算,得到了和小红同学一致的实验数据
【拓展应用】为了得到纯净而干燥的氧气,同学们设计了如图3所示的三组洗气瓶,混合气体通过洗气瓶的先后顺序是
 
(填序数),其中澄清石灰水所其的作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2014年5月,中俄签署了东线天然气合作协议.天然气不充分燃烧时会产生炭黑或一氧化碳.
(1)CO或CO2可以相互转化,CO2在高温下与
 
反应生成CO;CO具有还原性,写出其在工业上的一种具体用途
 

(2)写出天然气充分燃烧时的化学方程式
 

(3)将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变红的原因是
 
(用化学方程式表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:

用如图所示装置,可以粗略测定空气中氧气的体积分数,烧杯上方玻璃管中有一左右滑动的活塞,活塞的左端内有空气,活塞的左端内有空气,右端敞口,实验开始前,活塞处于刻度5处,实验开始时,向烧杯中加入适量水,则:
(1)写出玻璃管中发生变化的化学方程式:
 

(2)烧杯中生石灰与水反应,将化学能转化为
 
能.
(3)恢复到室温后,活塞大约停在刻度
 
处,据此确定氧气约占空气体积的
1
5

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求填写仪器的名称(每空只需填写一种仪器):
取用块状药品应使用
 

取用粉末状药品应使用
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某市有丰富的石灰石资源,为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数,取7.5g样品放入烧杯,加入稀盐酸至恰好不再产生气体时消耗稀盐酸34.7g,放出的气体在常温下体积为1.1L.若石灰石中的杂质不溶于水且不与稀盐酸反应,计算:
(1)常温下CO2气体的密度为2.0g/L,则上述反应放出气体的质量为
 
g.
(2)石灰石中CaCO3的质量分数
(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数(计算最终结果保留1位小数).

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