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    天然气作为燃料已进入千家万户，其主要成分是CH4，它在空气中完全燃烧生成CO2和H2O．如果它不完全燃烧会生成什么物质呢？某研究小组对此展开探究．
    请写出CH4完全燃烧的化学方程式
     
    ，
    【猜想】由此推测生成物中一定有H2O，还可能有的气体
    猜想 ①CO2 CO；  猜想②CO2；猜想③
     
    ．
    【实验探究】该小组将生成的混合气体依次通过下图所示装置，验证猜想．

    （1）若猜想①成立，则该实验中有
     
    的现象．
    （2）若混合气中有CO，D中发生的化学方程式为
     
    ．
    （3）小文提出：从环保角度看，此装置有一个不足之处，你认为是
     
    ．
    考点：实验探究物质的组成成分以及含量,常见气体的检验与除杂方法,甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：科学探究
    分析：根据甲烷和氧气在点燃的条件下生成水和二氧化碳，然后结合反应物进行猜想；
    【实验探究】（1）根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳进行分析；
    （2）根据一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳进行分析；
    （3）根据一氧化碳有毒进行分析．
    解答：解：甲烷和氧气在点燃的条件下生成水和二氧化碳，化学方程式为：CH4+2O2
     点燃 
    .
     
    CO2+2H2O；
    【猜想】由此推测生成物中一定有H2O，还可能有的气体
    猜想 ①CO2 CO；  猜想②CO2；猜想③CO；
    【实验探究】（1）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，所以观察到A、E中二氧化碳澄清石灰水变浑浊，D中粉末由黑色变成红色，证明混合气中含有CO2和CO；
    （2）一氧化碳和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，化学方程式为：CuO+CO
      △  
    .
     
    Cu+CO2；
    （3）一氧化碳有毒，所以从环保的角度看，此装置有一个不足之处，是未处理尾气中的CO．
    故答案为：CH4+2O2
     点燃 
    .
     
    CO2+2H2O；
    【猜想】CO；
    【实验探究】（1）A、E中的澄清石灰水变浑浊，D的黑色固体变红色；
    （2）CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2；
    （3）未处理尾气中的CO．
    点评：本题主要考查了一氧化碳的检验方法和气体的除杂方法，难度适中，要从物质的性质入手进行解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    归纳与比较，是学习化学的重要方法之一，对比CO和CO2，它们的组成元素
     
    ，但它们的化学性质
     
    ，工业上CO可用来冶炼金属，是利用它的
     
    性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    创建元素周期表的科学家是（　　）
    A、道尔顿B、门捷列夫
    C、居里夫人D、拉瓦锡

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列内容有错误的一组是（　　）
    A．化学与安全B．化学与生活
    稀酸溅在皮肤上-用大量水冲洗
    被硝酸铅污染的鱼虾-禁止食用    		除去餐具上的油污-用洗洁精乳化
    人体需要适量补钙-防止患甲状腺疾病
    C．化学与能源D．化学与环保
    化石燃料-煤、石油和天然气
    清洁能源-太阳能、风能等    		减少汽车尾气污染-使用公共交通工具等
    减少温室气体排放-使用清洁能源
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列仪器：①量筒；②试管；③烧杯；④燃烧匙；⑤集气瓶；⑥蒸发皿．能直接在酒精灯上加热的是（　　）
    A、②③④B、②④⑥
    C、①③⑤D、②③⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知白磷和红磷的着火点分别为40℃、240℃，某学习小组按照如图所示的装置区探究燃烧的三个条件．
    （1）燃烧的是
     
    （填“a”、“b”或“c”）处，该处燃着的磷会很快熄灭，原因可能是
     
    （填序号）．A．温度降低   B．氧气耗尽   C．试管内产生了二氧化碳
    （2）通过多次实验，他们对燃烧的三个条件始终未能探究全面，你认为他们不能探究到的燃烧条件是
     
    ；
    （3）管口的小气球可以防止
     
    （填化学式）进入空气，从而使该实验绿色化；
    （4）小组成员查阅《化学实验手册》获知：切割白磷时摩擦产生的热会使白磷燃烧，切割白磷时应在
     
    下进行．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在物理和化学的学习中常用到一些科学研究方法，下列研究中主要科学方法相同的是（　　）
    （1）探究影响力的作用效果的因素 （2）用总电阻替代两个串联的电阻（3）研究光的传播，引入“光线”的概念   （4）探究引起铁生锈的因素．
    A、（1）与（3）
    B、（1）与（4）
    C、（2）与（4）
    D、（3）与（4）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列仪器名称和用途完全正确的是（　　）
    仪器
    名称A．药匙B．铁架台C．滴瓶D．试管夹
    用途添加粉末状的试剂固定或放置反应容器存放固体或液体试剂夹持试管
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中处处有化学，按要求完成下列各题．
    （1）某服装标签如图，该服装面料含有的合成纤维是
     
    ，我们鉴别棉花和涤纶常用
     
    法
    （2）自行车是很多人出行的工具，写出一条防止自行车链条生锈的措施
     
    ．
    （3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有
     
    的功能．
    （4）“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠NaClO，氯气能与氢氧化钠溶液反应生成次氯酸钠、氯化钠和水，写出反应的化学方程式：
     
    ．

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