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    18．仔细观察如图实验，回答下列问题：
    （1）5ml水与5ml酒精混合后，总体积小于10mL（填“大于”、“等于”、“小于”）．
    （2）该实验说明分子之间有间隔．

    分析 分子、原子和离子是构成物质的基本微粒，它们很小，之间有间隔，总是不断运动的．

    解答 解：（1）因为分子之间有间隔，因此5ml水与5ml酒精混合后，总体积小于10mL；
    （2）该实验说明分子之间有间隔．
    故填：小于；分子之间有间隔．

    点评 微观粒子之间有一定间隔，温度越高，间隔越大，温度越低，间隔越小．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列符号与所表示的涵义正确的是（　　）
    A．2H-2个氢元素B．Na+-1个钠原子
    C．MG-镁元素D．CO2-二氧化碳或二氧化碳分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．正确的认识和运用化学会使我们的世界变得更加绚丽多彩．
    （1）有趣的实验“大象的牙膏”网络上流行：在细长的容器中加入双氧水和发泡剂（用于产生泡沫），仅看到少量泡沫，然后向其中加入少量物质M，立即看到大量泡沫迅速从瓶口喷出，源源不断就像挤不完的牙膏，在这个过程中M本身的质量和化学性质均为改变．
    ①M的作用是催化作用．
    ②写出此反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （2）韩国“岁月号”沉船事故发生后，几百名潜水员参与了打捞工作，他们携带的水下供氧设备中供氧剂是过氧化钠（Na2O2），它能与水反应生成氢氧化钠和一种能供给呼吸的气体单质．该反应的化学方程式2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．2015年10月5，中闺科学家屠呦呦凭借着对青蒿素的研究成果获得了诺贝尔生理学或医学奖．青蒿素是从植物黄花蒿叶中提取的药物，是创制新型抗疟药．青蒿素化学式为C15H22O5．请回答：
    （1）青蒿素的相对分子质量为282．
    （2）青蒿素中碳、氢元素的质量比为90：11（填最简比）．
    （3）14.1g青蒿素中含碳元素的质量为9g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．水是生命之源，请回答下列问题：
    （1）井水中若含有难溶性杂质，一般通过过滤的方法清除；日常生活中要降低井水（或自来水）的硬度，同时对其进行消毒杀菌，多采用加热煮沸的方法．
    （2）通过电解水能得到绿色能源-氢气，水通电分解水的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，该反应属于分解反应（填“化合”或“分解”）．电解水时，若得到10mL氢气，同时能产生5mL的氧气，据此可以推出水的组成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．用正确的化学符号填空：
    （1）氯化镁MgCl2 （2）3个碳酸根离子3CO32-（3）钙元素的化合价为正二价$\stackrel{+2}{Ca}$
    （4）5个氮分子5N2（5）4个铁原子4Fe．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列变化中，属于化学变化的是（　　）
    A．石蜡熔化B．汽油挥发C．湿衣服晾干D．食物变质

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．有A、B、C三种原子，A原子构成的物质在氧气中剧烈燃烧火星四射，生成黑色固体；B原子的核外有三个电子层，最外层有7个电子；C的原子和B的原子具有相同的电子层，C原子与B原子反应时，易失去1个电子．根据以上叙述或现象写出：
    （1）A原子的符号Fe
    （2）画出B的离子结构示意图
    （3）写出B和C形成的化合物的化学式NaCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．在学习了测定溶液的酸碱度的知识之后，同学们决定用学到的知识解决实际问题．
    某农民欲在一块土地上种植甜菜
    （1）已知甜菜是一种适合在偏碱性土壤里生长的植物，请你设计实验帮助该农民测定其土壤的酸碱度（写出主要操作步骤）．①取少量土壤样品放入干净的小烧杯中，加入少量蒸馏水浸没土壤样品，搅拌静置，得到土壤样品的溶液，②然后用玻璃棒蘸取少量待测液体，滴在pH试纸上，将试纸显示颜色与标准比色卡对照，读出pH值，多次测量取平均值
    （2）若测得该土壤的pH约为5，你认为这块土地是否适合种甜菜？为什么？不适合，甜菜是一种适合在偏碱性土壤里生长，测得该土壤的pH约为5，是酸性土壤，所以不适合种植甜菜．
    （3）改良土壤时，应从下列物质中选择哪种物质对这块土地进行改良？②（填序号）
        供选物质：①酸性肥料  ②熟石灰  ③氢氧化钠．
    某化学兴趣小组想探究某一温度下氧化钠饱和溶液的酸碱度．探究过程如下：
    【猜想或假设】
    溶液的pH可能为：①pH＜7；②pH=7；③pH＞7．
    【设计和实验】
    要测定该溶液的酸碱度，除有正确的操作步骤外，其中不能采用下列实验药品或实验用品中的②③（填序号）来进行试验．
        ①pH试纸      ②紫色石蕊试液    ③酚酞试液
    组内同学进行了如下实验：
        甲同学：取pH试纸放在玻璃片上用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH=7．
        乙同学：取pH试纸放在玻璃片上，先用蒸馏水将pH试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH=7．
        丙同学：将pH试纸直接浸入氯化钠溶液中，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH=7．
    【评价与反思】
    三位同学中操作正确的是甲同学．
    指出其余同学的操作错误：
    乙同学：pH试纸使用时，不能用水湿润，否则会产生误差；
    丙同学：pH试纸不能直接放入待测溶液中．
    【结论与分析】
    丙同学得出：凡是盐溶液的pH都等于7“，你认为该同学结论不正确（填”正确“或”不正确“）．
    如不正确，请举一例说明：碳酸钠是盐，碳酸钠溶液显碱性（如正确，该处不填）．

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