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【题目】金属材料一直被广泛运用。请思考并回答下列有关金属的问题:

1)铁能压成铁片,是利用了铁的_____性。

2)目前工业冶炼铝的原理是:在熔融状态下电解氧化铝,生成铝和氧气。请写出该反应的化学方程式_____

3)为了验证铁、铜、银的金属活动性强弱,小张按照下图所示步骤进行实验(药品提供如下),且每步实验均有明显现象。请将实验步骤、现象及其有关结论填写在相应的空格中。实验室可供使用的药品(金属均提前用砂纸打磨):铁丝、铜丝、银丝、硝酸亚铁溶液、硝酸铜溶液、硝酸银溶液。

______________________________

4)早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。目前工业炼铁的原理是在高炉中利用炉内反应生成的一氧化碳将铁从铁矿石中还原出来。请利用化学方程式进行如下计算:用800t 含氧化铁 72%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁 90%的生铁的质量是多少?_____(写出完整计算过程)

【答案】延展性 2Al2O3(熔融)4Al+3O2 足量的铜丝和硝酸银溶液 铜丝表面有银白色固体析出,溶液由无色变为蓝色 CuAg 铁丝 铁丝表面有红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色 FeCu 448t

【解析】

1)铁能压成铁片,是利用了铁的延展性。故填:延展;

2)在熔融状态下电解氧化铝,生成铝和氧气,反应的化学方程式为:2Al2O3(熔融)4Al+3O2。故填:2Al2O3(熔融)4Al+3O2

3)向试管中加入足量的铜丝和硝酸银溶液,可以看到丝表面有银白色固体析出,溶液由无色变为蓝色,证明铜的活动性比银强;充分反应后取出固体,继续向溶液中加入铁丝,可以看到铁丝表面有红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色,证明证明铁的活动性比铜强;最终的得出结论:金属活动性铁>>银。

故填:①足量的铜丝和硝酸银溶液;②铜丝表面有银白色固体析出,溶液由无色变为蓝色;③CuAg;④铁丝;⑤铁丝表面有红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色;⑥FeCu

4)解:设理论上可以炼出含铁 90%的生铁的质量是x,

X=448t

答:设理论上可以炼出含铁 90%的生铁的质量是448t。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图所示装置回答问题:

1)写出下列仪器的名称:a_____b_____

2)用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取并收集较纯净的氧气,可选用的装置组合是_____,写出该反应的化学方程式_____。若改用高锰酸钾制取氧气,发生装置应作的改动是_____

3)实验室制取二氧化碳时,反应的化学方程式为_____,用C装置代替B装置作为发生装置,其优点是_____;如果利用G装置收集二氧化碳,气体应从_____端通入(填或②)。

4H装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_____,植物油上方原有的空气对实验的结果_____(填没有)明显影响。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳及碳的化合物在人类生产、生活中应用广泛,回答下列问题。

(1)石墨能用于制作铅笔芯,利用了石墨的灰黑色和______的性质;

(2)下列含碳元素的物质中,属于有机物的是_______(填序号);

A.C60 B.CH4 C.H2CO3 D.C6H12O6 E.NH42CO3

(3)COCO2可以相互转化。

反应物中____发生氧化反应;

②写出CO在工业上的一种具体用途_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在天平两边的托盘各放一个质量相等的烧杯,并分别加入等质量、等质量分数的足量的稀盐酸,若向左盘烧杯中加入50gCaCO3,欲使天平平衡,应向右盘烧杯加入的物质可能是

Al31.5g

MgCO3Na2CO3的混合物50g

③固体铜30g

MgOMg(OH)2的混合物28g

A.只有①B.只有①、②C.只有①②③D.只有①②④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用如图装置进行实验。升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。

1)红磷燃烧的化学方程式为_______________

2)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的现象是________________

3)升温至260℃时,对比___________的实验现象,能证明可燃物燃烧的另一个条件。

4)实验过程中,欲使②中的红磷燃烧,应进行的操作是_____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组的同学发现长期露置在空气中的金属M表面会被锈蚀,于是 他们一起探究金属M锈蚀的原因.经检测,锈蚀物中除含有M元素外,还含有CHO三种元 素.他们分析与金属M发生反应生成锈蚀物的物质.请你参与并回答:

推测Ⅰ:(1)根据锈蚀产物的组成元素,可推测空气中的______肯定参加了反应.推测Ⅱ:由于锈蚀产物中的O元素可能有多种来源,因此不能确定空气中的氧气是否参加了反应.

2)为了验证空气中的氧气是否参加了反应,设计了如下系列实验(见下图),你认为其中必须要做的实验是______(填实验编号)(说明①所用蒸馏水是煮沸迅速冷却的②固体干燥剂吸收水分,不吸收二氧化碳和氧气.)实验的结果是氧气参加了反应.

3)若金属M是铜,铜器长期露置在空气中会生成铜绿,它的主要成份是碱式碳酸铜,化学式为Cu2OH2CO3,试写出铜在空气中锈蚀的化学反应方程式______

4)兴趣小组同学发现实验室一片久置的铜片表面附着有一层绿色固体,查阅资料得知绿色固体是铜绿[化学式为Cu2(OH)2CO3],甲同学从铜片上刮下一些铜绿进行如下探究,请填写下表中空白:

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量铜绿在下图装置中加热。

试管内壁有水雾。

①铜绿加热产生______

______

铜绿加热后生成氧化铜。

气球胀大。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验不能达到实验目的的是

A.验证二氧化碳的密度比空气大

B.探究空气中氧气含量

C.验证质量守恒定律

D.探究反应物浓度对反应速率的影响

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室用高锰酸钾制取氧气的仪器装置,其中有三个主要错误,它们是:

(1)_____________________________________

(2)_____________________________________

(3)_____________________________________

(4)实验后发现试管炸裂,则可能的原因有哪些?(至少答一种可能)________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了分析生铁中铁的含量,某学习小组进行了实验研究,即取6g生铁与10%的盐酸反应,并绘制了加入盐酸质量与放出气体质量的关系图(见图).

说明:生铁中杂质不溶于水,不与盐酸反应.

1)铁完全反应用去盐酸的质量为_____g

2)生铁中铁的质量分数为多少?(写出计算过程,结果保留到小数点后一位)_____

3)某同学列出了如下计算式:生铁与盐酸刚好反应完全时所得溶液质量=(73+6ag小明对该计算式提出了质疑,请指出其中的错误_____

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