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【题目】1)在氧气、氮气、天然气、二氧化碳、水蒸气五种气体中,选择填空:

①酥脆的饼干放置于空气中变软的是 ___________

②可供给呼吸和支持燃烧的是_____________

③空气中含量最多的气体是__________

能使澄清石灰水变浑浊的是________

2)下列物质:①冰水混合物②洁净的空气③液氧④5%的过氧化氢溶液,属于纯净物的是___________(填序号,下同),属于混合物的是_________

3)如图放置在桌面上的是某同学用排水法收集的无色气体,请推断该气体还具有的物理性质:①________________;②_______________

4)写出红磷在氧气中燃烧的文字或符号表达式并注明反应的基本类型________________________

【答案】水蒸气 氧气 氮气 二氧化碳 ①③ ②④ 气体不溶于水 密度比空气小 +氧气五氧化二磷(符号表达式为: P+O2P2O5); 化合反应

【解析】

1)①酥脆的饼干放置于空气中变软的是水蒸气;

②可供给呼吸和支持燃烧的是氧气;

③空气的成分及各成分的体积分数分别是:“氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%”。由此可见,空气中含量最多的气体是氮气;

二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳;

2)①冰水混合物中含有一种物质水,属于纯净物;

②洁净的空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物;

③液氧是由一种物质组成的,属于纯净物;

5%的过氧化氢溶液中含有水和过氧化氢,属于混合物。属于纯净物的是①③,属于混合物的是②④;

3)可以用排水法收集,说明气体不溶于水,在实验桌上倒放,说明气体密度比空气小;

4)红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式为磷+氧气五氧化二磷(符号表达式为: P+O2P2O5);该反应是由两种物质生成一种物质,属于化合反应。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是初中化学实验室常见气体的制取装置:

1)实验室制取氧气的原理之一是_____________________(用化学方程式表示),此原理对应的发生装置是_______(填序号〕。用D装置收集氧气,验满的方法是_____________________ ;

2)收集二氧化碳应选择的装置为_________(填序号)。理由是____________________________,   欲制取一瓶氢气,需选用B装置,则B中应装入的药品是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,实验过程中,下列做法会使实验结果产生明显误差的是(

A.使用过量的红磷

B.把红磷改为蜡烛

C.恢复到实验开始前的温度才进行测量

D.不打开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示:下列说法不正确的是( )

A. 在该反应中丁一定是催化剂

B. 丙不可能是单质

C. 该反应是化合反应

D. 甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A~G都是初中化学常见的物质,其中BEG是单质,其余均为化合物。A为黑色固体,G为红色固体,气体B可用于供给呼吸。它们相互间的转化关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

1)写出物质DG的化学式:D________________G________________

2)反应②的转化过程,在自然界中称为________作用。

3)写出下列反应的化学方程式。

反应③:________________________________;反应④:________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组同学用下图所示装置进行空气中氧气含量的测定,其中集气瓶的容积为 250 mL

1)红磷燃烧的文字表达式为 _________________________

2)补全空白处的实验步骤。

a组装仪器,然后_____

b如图所示,在集气瓶中加入 50 mL 水,并夹紧止水夹

c将红磷放入燃烧匙,点燃后立即伸入集气瓶,迅速塞紧胶塞

d待红磷熄灭后,打开止水夹,记录此时进入集气瓶中水的体积

3)同学们按上述实验步骤进行实验,发现进入集气瓶中水的体积约为 30 mL 造成该实验结果的原因可能是_____________________________

4)该小组同学尝试使用其它物质代替红磷进行上述实验,并且查阅了相关资料,如图所示。下列物质中,不能用于代替红磷进行该实验的有_____(填字母序号)。

A木炭 B.铁丝 C镁条

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用你学到的知识填写下列表格

实验类别

反应符号表达式

反应现象

基本反应类型

1.红磷在空气中燃烧

_____

_____

_____

2.木炭在氧气中燃烧

_____

_____

_____

3.硫粉在氧气中燃烧

_____

_____

_____

4.铁线在氧气中燃烧

_____

_____

_____

1)铁丝在燃烧时,绕成螺旋状的目的是_____,待_____时将铁丝伸入集气瓶,集气瓶底放少量水的目的是:_____,若瓶底放了细沙,集气瓶仍炸裂了,则可能原因是_____

2)硫粉燃烧集气瓶底放少量水的目的是:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是铁丝在氧气中燃烧的实验,回答下列问题:

1)铁丝在氧气中燃烧的现象是______________

2)铁丝绕成螺旋状的目的是_________________

3)实验开始时先点燃火柴的目的是________________

4)反应的文字表达式为___________________,属于________反应;

5)若将氧气换成空气,则该反应________(不能”)进行;

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图A是液态水加热变成水蒸气的示意图,B是水通电分解生成氢气和氧气的示意图。请回答:

1)液态水变为气态水时水分子本身________(填发生不发生)变化,故上述变化属于________(填物理化学)变化。

2)水通电分解时水分子本身______(填发生不发生)变化。(b)中所得粒子_____(填不能)保持水的化学性质。

3B中所得物质(b)属于_______(填纯净物混合物),理由是______________

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