【题目】根据下列粒子结构示意图,回答问题。
(1)上图A、B、C、D四种粒子共表示_____种元素;
(2)D原子在化学反应中易_____(填“得到”或“失去”)电子;
(3)上图从A至F中达到相对稳定结构的是_____;
(4)E粒子带1个单位负电荷,则X=_____。
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【题目】图中A、B、C、D是四种拉子的结构示意图,E为氬元素在元素周期表中的信息示意图。
(1)B元素属于(填“金属”或“非金属”)_____元素;A元素的质子数为_____。
(2)图中A、B、C、D四种粒子表示原子的是_____,表示阳离子的是_____。
(3)图中A、B、C、D四种粒子表示稳定结构的是为_____。
(4)对E中提供的信息理解正确的是_____。
①属于金属元素②中子数为18③核电荷数为18④相对原子质量为40
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【题目】粗盐中除了含有NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等可溶性杂质。同学们为了得到更纯的NaCl,设计了如下实验方案:
请回答下列问题:
(1)沉淀A的化学式是______;
(2)若将步骤④和⑤顺序颠倒会引发的后果是______;
(3)沉淀B中除了含有CaCO3以外还含有______(填化学式);
(4)滤液乙中含有的阴离子是______(填离子符号)。
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【题目】某固体混合物A中可能含硫酸钠、碳酸钠、硝酸钡、氯化铵等物质中的若干种.按如图所示进行实验,出现的现象如图所述(实验过程中所有发生的反应都恰好完全反应).
根据实验过程和发生的现象做出判断,填写以下空白:
(1)现象X是______,气体E的化学式为______.
(2)固体混合物A中,肯定存在的物质是______(写化学式).
(3)写出步骤①中发生反应的化学方程式______________________.
(4)仅根据上述实验现象,还不能确定混合物A的组成.为确定混合物A的成分,可用沉淀G再进行实验.方法是取沉淀G少许,向其中加入足量稀硝酸,若沉淀全部溶解,则固体混合物A中不含_____________(化学式).
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【题目】小明做了一个名为“覆水可收”的兴趣实验。他将蜡烛粘在盘子的底部,向盘子中加入适量水,点燃蜡烛后,将玻璃杯倒扣在盘子中(如下图所示)。玻璃杯倒扣在盘子中后,相关分析不正确的是
A. 一段时间后,蜡烛熄灭
B. 一段时间后,玻璃杯内水面上升
C. 水面高度不再改变时,玻璃杯内水面上方气体压强不再变化
D. 水面高度不再改变时,玻璃杯内水面上方气体只含有二氧化碳和水蒸气
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【题目】把粗铁丝放入溶液中,铁丝表面覆盖了红色物质,一会儿又有气泡冒出。同学们对“放出气体”这一异常现象进行猜想、实验。其中没有价值的是
A. 小赵同学推测气体可能是氢气并检验
B. 小钱同学推测气体可能是氨气并检验
C. 小孙同学推测溶液中可能混有盐酸并测定
D. 小李同学推测试剂可能编制或被污染,更换后在实验
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【题目】“生命可贵,安全第一”。下列采取的安全措施中不正确的是
A. 发现室内有天然气泄露,不能立即打开排气扇
B. 酒精洒在桌面应立即用湿抹布扑盖灭火
C. 家用电器着火,应立即用水浇灭
D. 进入久未开启的菜窖前,先做灯火实验
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【题目】下列物质的用途与性质对应关系错误的是( )
选项 | A | B | C | D |
用途 | ||||
性质 | 氢气有可燃性 | 有还原性 | 天然气有易燃烧 | 铝能在氧气中燃烧 |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】为探究碳还原氧化铜的最佳实验条件用木炭粉和氧化铜的干燥混合物1~2.5g,甪如图所示装置进行实验。
(1)碳还原氧化铜的化学方程式为__________,证明生成了二氧化碳的现象是__________。
(查阅资料)①氧化铜()为黑色固体。
②碳还原氧化铜得到的铜中可能含有少量的氧化亚铜;氧化亚铜为红色固体,能与稀硫酸反应:。
(进行实验)取一定量的混合物,用上图装置进行实验。
序号 | 木炭粉与氧化铜的质量比 | 反应后物质的颜色、状态 | |
1 | 1:9 | 红色固体有金属光泽 | 混有少量黑色物质 |
2 | 1:10 | 混有很少量黑色物质 | |
3 | 1:11 | 混有极少量黑色物质 | |
4 | 1:12 | 无黑色物质 | |
5 | 1:13 | 混有较多黑色物质 |
(解释与结论)(2)由此得到的结论是__________。
(反思与评价)(3)实验2没有进行质量比为1:14的实验,理由是__________。
(4)为检验生成的红色固体中是否含,所需试剂是__________。
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