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    16．写出下列符号中“2”的意义2H2O中前“2”表示水分子的个数是2，后“2”一个水分子中含有的氢原子个数是2．N2中“2”表示一个氮气分子中含有氮原子个数是2个，2Cl中“2”表示氯原子的个数为2个．

    分析 根据化学式前面的数字表示分子的个数，标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，元素符号前面的数字表示原子的个数进行解答．

    解答 解：化学式前面的数字表示分子的个数，标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，所以2H2O前“2”表示水分子的个数是2，后“2”表示一个水分子中含有的氢原子个数是2；
    标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，所以N2中“2”表示一个氮气分子中含有氮原子个数是2个；
    元素符号前面的数字表示原子的个数，故2Cl中“2”表示氯原子的个数为2个；
    故答案为：表示水分子的个数是2；一个水分子中含有的氢原子个数是2；表示一个氮气分子中含有氮原子个数是2个；表示氯原子的个数为2个；

    点评 本题考查了元素符号周围数字的含义，考查全面，注重基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    13．为了保障学校饮水安全，我市一些学校采用直饮水系统为师生提供饮用水，自来水经下列步骤处理后可直接饮用．

    试分析：
    步骤①将自来水通过炭罐的目的是吸附色素和异味，步骤③用紫外线灯管照射的目的是B．（填序号）
    A．吸附杂质 B．杀菌消毒．

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    14．将25g石灰石样品放入烧杯中（杂质既不溶于水也不参加反应），加入稀盐酸至恰好完全反应，共用去稀盐酸100g．烧杯内剩余物质的总质量为116.2g．请计算：
    （1）生成二氧化碳的质量为8.8g．
    （2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少？
    （3）反应后所得溶液中溶质质量分数为多少？（结果保留至1%）

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    4．原子质量的大小取决于原子的（　　）
    A．核电荷数和电子数B．核内中子数目
    C．核内质子数和中子数之和D．中子数和核外电子数

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    11．一个铁原子的真实质量是（　　）
    A．56B．56gC．9.288×10-26kgD．56×$\frac{1}{10}$kg

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    1．实验室用双氧水、二氧化锰为原料制取氧气，下列图象能正确反应对应关系的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．KCl是一种常用的钾肥，其溶解度如下表．下列说法正确的是（　　）
    温度/℃0204060
    溶解度/g27.634.040.045.5
    A．KCl饱和溶液中不能再溶解其他物质
    B．20℃时，100 g KCl饱和溶液中含KCl 34.0 g
    C．60℃的KCl饱和溶液降温至20℃，有晶体析出
    D．40℃时，KCl饱和溶液的质量分数为40.0%

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．（1）催化剂在起催化作用时，也参与化学反应过程．例如：实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气时，在氯酸钾分解的同时，也伴随发生如下反应：氯酸钾跟二氧化锰反应，生成氧气和另一种刺激性气味的气态单质A，同时还生成一种紫黑色晶体B（该晶体加热也产生氧气）．请写出该过程反应的化学方程式：2KClO3+2MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KMnO4+O2↑+Cl2↑．
    （2）如图所示，二个甲分子反应生成二个乙分子与一个丙分子，已知甲、乙、丙三者为不同的纯净物，则乙物质的化学式为A2B．
    （3）已知某无色溶液中，可能含有H+、Ag+　K+、Cu2+、Cl-、OH-、NO3-、CO32- 等八种离子中的几种，取该溶液少许，滴入几滴石蕊试液，石蕊试液变红，则原溶液中大量存在的离子可能是H+、Ag+、K+、NO3-或H+、K+、NO3-、Cl-．

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    6．为了测定纯碱中碳酸钠的质量分数，取11g纯碱样品放入烧杯中，加入95.4g水充分溶解，过滤后再向其中加入稀硫酸，反应放出气体的总质量与所加入稀硫酸的质量关系曲线如图所示．则回答：
    （1）当加入196g稀硫酸时，放出气体的质量为4.4g；
    （2）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数为96.4%（精确到0.1%）；
    （3）试通过计算求出加入98g稀硫酸（即A点）时烧杯中溶液中溶质的质量分数（写出计算过程）．

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