[题目]某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动.请你参与完成:[交流与讨论](1)采用图二装置进行燃烧条件的探究.优点是 ,(2)将装有某气体的大使管口朝下垂直插入水中.使试管口罩住白磷.结果观察到了“水火相容的奇观.则大试管所装气体可能是 ,[综合应用](3)“水火相容是指水能灭火.其实水有时也可以“生火 .如钾遇冷水就会立刻着火.因为钾遇水生成H2和一种碱.� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动，请你参与完成：

【交流与讨论】

（1）采用图二装置进行燃烧条件的探究，优点是；

（2）将装有某气体的大使管口朝下垂直插入水中，使试管口罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是；

【综合应用】

（3）“水火相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，如钾遇冷水就会立刻着火，因为钾遇水生成H2和一种碱，其反应化学方程式为；

【答案】（1）防止产生的五氧化二磷散失到大气中污染空气

（2）空气或者氧气（3）K +H2O===H2↑+ KOH

【解析】

试题分析：采用图二装置进行燃烧条件的探究，优点是将白磷放入试管中防止产生的五氧化二磷散失到大气中污染空气；根据燃烧的条件看结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是氧气或者是含有氧气的空气；钾遇冷水就会立刻着火，因为钾遇水生成H2和一种碱，其反应化学方程式可以表示为为K +H2O===H2↑+ KOH。

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（2）探究浓硫酸的吸水性．兴趣小组把98％的硫酸10mL和63.3％的硫酸（用10mL 98％的硫酸与10mL水配成）约20mL分别放入两个相同的大表面皿中，称量、观察、记录、分析．根据室温环境下实验的数据绘成的曲线如下图：

①稀释浓硫酸时，应将________缓缓地注入盛有________的烧杯中并不断搅拌．

②由下图曲线你能得到的实验结论有哪些？（写两点）

________________________________________________________________________；

________________________________________________________________________．

（3）探究浓硫酸能否使铁钝化（钝化指在表面形成氧化膜保护层，使内层金属不再发生变化）．

可选用的实验药品有：相同铁片若干、浓硫酸、稀硫酸、硫酸铜溶液等．实验仪器任选．

①兴趣小组已经完成下表实验Ⅰ和Ⅱ，请你帮他们将实验报告补充完整．

方案

实验

假设

实验方案

实验现象

与结论

Ⅰ

能发生钝化

取一铁片先插入浓硫酸中，一段时间后取出，再插入硫酸铜溶液中

无明显变化，假设成立

Ⅱ

能发生钝化

取两片相同的铁片，一片放入浓硫酸中，一段时间后取出，与另一片同时放入硫酸铜溶液中

________，假设成立

你认为方案Ⅱ与方案I相比，方案Ⅱ的优点是

________________________________________________________________________．

②请你选用提供的药品再设计一个实验，简述实验方案________________________________．

③某同学将一铁片插入盛有98％的浓硫酸的试管中，无明显变化，再给试管加热一段时间后，发现溶液变色并有刺激性气味气体产生，此现象说明：________________________

________________________________________________________________________．

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A．

B．

C．

D．

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