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    【题目】洗涤与生活密切相关。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是（ ）

    A.用洗洁精洗去餐具上的油污B.用水洗去盘子中的水果渣

    C.用酒精除去附着在试管壁内的碘D.用汽油除去衣服上的油污

    【答案】A

    【解析】

    A、洗洁精能使油在水中分散成无数细小的液滴，而不聚集成大的油珠，油和水不再分层，利用了乳化的原理，故符合题意；

    B、用水洗去水果渣没有利用乳化原理，故不符合题意；

    C、碘可以溶解在酒精中，利用了溶解的原理，故不符合题意；

    D、油污可以溶解在汽油中，利用了相似相溶的原理，故不符合题意。

    故选A

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据下图所示的实验装置图填空。

    （1）D图中②的仪器名称为。
    （2）实验室用B装置制取氧气时，发生反应的化学方程式为 ，
    仪器①的作用是（写一点即可）。
    （3）现有大理石、碳酸钠粉末、稀盐酸、稀硫酸，选择合适的物质用C装置制取CO2气体，其化学方程式为 ， 在反应过程中，使反应停止的操作是。
    （4）实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体。甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体，则制取并收集甲烷的装置组合是 ， 若用右图装置收集甲烷，气体应从端导入(选填“a”或“b”)。

    （5）小明同学用锌粒和稀盐酸制取氢气，小华认为小明制取的氢气不纯，杂质气体除了水蒸气外还含有（填化学式），基于以上问题，两位同学最终设计了如下方案制取纯净、干燥的氢气，请回答下列问题。

    ①H中硝酸银溶液的作用是；
    ②I中液体是（填名称）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列符号，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种单质的是（　　）

    A.NB.ClC.CuD.C60

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“创建全国卫生城市，做文明河北人”，下列做法不符合这一主题的是

    A.生活垃圾分类投放

    B.草稿纸尽可能两面使用

    C.推广使用太阳能等清洁能源

    D.将塑料垃圾随意丢弃

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学兴趣小组的同学想通过做实验探究蜡烛火焰哪部分温度最高。有同学提出“我们可以在蜡烛火焰中平放一根火柴，一秒钟后取下”。就“在蜡烛火焰中平放一根火柴，一秒钟后取下”这一过程而言，属于科学探究中的

    A.猜想与假设B.进行实验C.提出问题D.获得结论

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有一瓶质量为300g的氯化钾溶液，小娟从中取出30g，再将所取出的溶液蒸干后得到2.7g氯化钾固体，试确定这瓶溶液中溶质的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】硒被誉为“抗癌大王”．根据如图提供的硒的有关信息，下列说法中，正确的是

    A. 硒的原子结构示意图中x=4

    B. 硒的相对原子质量是78.96g

    C. 硒属于金属元素，硒原子在化学反应中易得电子

    D. 硒的原子核外电子数是34，硒元素位于第四周期

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业用赤铁矿炼铁，相关说法正确的是

    A.赤铁矿的主要成分是Fe3O4B.高炉中焦炭的作用只是利用其燃烧提供热量

    C.产品生铁的含碳量比钢小D.石灰石主要作用是将矿石中的二氧化硅转变成炉渣

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组离子能在 pH=13 的溶液中大量共存的是（ ）

    A.Na+、 Mg2+、 CO32-B.H+、 Cu2+、 NO3-

    C.NH4+、 Fe3+、 SO42-D.K+、 Ba2+、 Cl-

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