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下列有关空气的说法正确的是(  )
A、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光
B、空气是由空气分子组成的纯净物
C、氮气约占空气总质量的78%
D、氧气是植物光合作用的重要来源
考点:空气的成分及各成分的体积分数,纯净物和混合物的判别
专题:空气与水
分析:空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;稀有气体的用途是:做各种电光源、作保护气等.
解答:解:A、稀有气体的用途是:做各种电光源、作保护气等,故选项正确;
B、空气中有氧气、氮气等物质,属于混合物,故选项错误;
C、氮气约占空气总体积的78%,不是质量,故选项错误;
D、氧气是植物光合作用的产物,故选项错误;
故选A
点评:本考点考查了空气中各种气体的含量和气体的用途等,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列基本操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关叙述中,正确的是(  )
A、20℃,100g水中溶解30g NaCl,所以20℃时NaCl的溶解度是30g
B、NH4NO3固体溶于水,吸收热量使水的温度降低
C、饱和溶液降温后,都有溶质析出
D、KNO3的饱和溶液一定比不饱和溶液浓

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科目:初中化学 来源: 题型:

不用任何试剂,仅用组内物质的相互反应,能加以区分的一组溶液是(  )
A、Cu SO4、FeCl3、HCl、NaOH
B、MgCl2、KOH、NaCl、HNO3
C、Na2CO3、Ca(OH)2、BaCl2、HCl
D、H2SO4、NaCl、Na2CO3、HCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

把氧化铜和铁粉的混合物加到一定量的盐酸中,搅拌使他们充分反应后,过滤.取滤液加入少量铁粉,无任何现象.则下列判断正确的是(  )
A、滤渣中不含铜
B、滤渣可能是铜和铁的混合物
C、滤液中含有FeCl2
D、滤液中含有FeCl2和HCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

前几年曝光的引起国人共愤的“结石宝宝”事件,与婴儿服用含三聚氰胺的奶粉有关.三聚氰胺俗称“蛋白精”,化学式为C3H6N6,将它用作食品添加剂中可提高食品中含氮量的检测值.请你计算:
(1)三聚氰胺中碳元素与氢元素的质量比为
 

(2)126g三聚氰胺中氮元素的质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室用加热高锰酸钾的方法制氧气的装置图,请回答下列各题:
(1)指出图中仪器名称
a
 
  b
 
   c
 
d
 

(2)请指出图中的四处错误:
 

 

 

 

(3)请写出反应的文字表达式:
 

(4)收集氧气可以用
 
法和
 
法.
(5)下面是制取氧气的实验步骤:①加热 ②收集气体 ③检查装置的气密性 ④装入高锰酸钾 ⑤将试管固定在铁架台上 ⑥熄灭酒精灯⑦将导管移出水面正确的顺序为
 
.(用序号表示)
(6)收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并
 
(填“正放”或“倒放”)在桌上.
(7)高锰酸钾制取氧气用排水法收集时,当导管口刚有气泡冒出时不能立即收集,理由
 

(8)检验集气瓶中是否已集满氧气的方法是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列A~D是初中化学中的四个实验,请按要求填空:

(1)D实验中烧杯③的作用是
 

(2)B实验说明氧气的体积约占空气的
 
,实验成功的关键是
 
(填序号).
①装置气密性好;②实验前夹紧止水夹;③红磷过量或足量;④冷却后再打开止水夹;⑤要选用教室内的空气.
(3)上述实验中能达到实验目的且正确的是
 
(填字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:

酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具.
下表列出了“部分酸、碱、盐在20℃时的溶解性.”
OH-NO3-CO32-SO42-
H+溶、挥溶、挥
Na+
Ca2+
Ba2+
Cu2+
请利用此表完成以下任务:
(1)查:Ba(OH)2的溶解性
 
;一种不溶于水的盐的化学式
 

(2)判断硫酸铜溶液与硝酸钠溶液能否发生反应并说明理由:
 

(3)写:表中的两种盐混合反应的化学方程式:
 
.铝与表中的一种盐反应的化学方程式:
 

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