练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    5．炎热的夏天，在家中可以自制汽水来消暑解热．
    【制备材料】1.5g小苏打、1.5g柠檬酸、蔗糖、果汁、凉开水、500mL饮料瓶
    【制备流程】

    【查阅资料】打开汽水瓶盖，瓶内压强减小，气体的溶解度减小，会有大量气体逸出．喝汽水后会打嗝，因为汽水到胃中后，温度升高，气体的溶解度减小．
    【问题讨论】
    （1）请结合资料选择I或II进行解答，若两题均作答，按 I计分．
    III
    问题步骤②中为什么要用凉开水制汽水？步骤③旋紧瓶盖后，为什么汽水中的气泡会由多变少直至不再冒出？
    答案凉开水温度较低，CO2的溶解度随温度的降低而增大旋紧瓶盖后，瓶内的压强增大，CO2的溶解度增大
    （2）制汽水时，利用了小苏打能与柠檬酸反应产生气体的性质，由此推测下列能与柠檬酸反应的物质有AD．
    A．镁带B．铜片  C．食盐  D．鸡蛋壳．

    分析 （1）根据气体物质的溶解度随温度的升高而减小，随压强的增大而增大进行分析．
    （2）根据酸会与活泼金属、碳酸盐反应，不会与铜、食盐反应进行分析．

    解答 解：（1）气体物质的溶解度随温度的升高而减小，随压强的增大而增大，所以

    III
    问题步骤②中为什么要用凉开水制汽水？步骤③旋紧瓶盖后，为什么汽水中的气泡会由多变少直至不再冒出？
    答案凉开水温度较低，CO2的溶解度随温度的降低而增大旋紧瓶盖后，瓶内的压强增大，CO2的溶解度增大
    （2）酸会与活泼金属、碳酸盐反应，不会与铜、食盐反应，所以检验柠檬酸的水溶液显酸性，可以用镁带、鸡蛋壳，故选：AD．
    故答案为：（1）
     I II
    答案凉开水温度较低，CO2的溶解度随温度的降低而增大旋紧瓶盖后，瓶内的压强增大，CO2的溶解度增大
    （2）AD．

    点评 在解此类题时，首先分析题中考查的问题，然后结合学过的知识和题中的提示进行解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．用数字和化学符号或用语表示：
    （1）空气中含量最多的气体N2
    （2）地壳中最多的金属元素和非金属元素形成的化合物Al2O3
    （3）3个氯原子3Cl
    （4）2个二氧化碳分子2CO2
    （5）4个硫酸根离子4SO42-
    （6）水中氧元素显-2价H2$\stackrel{-2}{O}$
    （7）Mg2+中2的意义一个镁离子带2个单位的正电荷．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．请按照要求写出下列化学反应的化学方程式：
    （1）在氧气中燃烧时火星四射：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
    （2）在军事上用作照明弹的化学反应：2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO
    （3）天然气（主要成分是甲烷）是一种清洁燃料其燃烧的化学反应方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
    （4）只生成两种气体的分解反应2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
    （5）请写出能用于测定空气中氧气含量的一个化学反应化学方程式：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．如图1是实验常用的装置，请据图回答：

    Ⅰ．写出仪器①的名称：长颈漏斗；
    Ⅱ．（1）实验室加热高锰酸钾固体制取一瓶干燥的氧气，化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑应选用的一组装置组合是BD（填装置编号）．集满氧气的集气瓶应正（填“正”或“倒”）放在桌面上．

    （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，制的二氧化碳中常含有少量的水蒸气和氯化氢气体，用如图2装置可得到干燥、纯净的二氧化碳，导管气流方向连接顺序正确的是cdab．（填字母序号）（提示：挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）．
    （3）【发现问题】纯净的氢气能在氧气中安静地燃烧，纯净的而氢气还能在其他物质中燃烧吗？
    【实验方案】用如图3所示的装置制取氢气，进行氢气在氯气（Cl2）中燃烧的实验．
    【实验现象】纯净的氢气在黄绿色的氯气中安静的燃烧，发出苍白色火焰．
    【获得结论】纯净的氢气能在氯气中燃烧，该反应的化学方程式为H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl．
    【反思与交流】
    ①点燃可燃性气体前，要先检验气体纯度；
    ②根据该实验，你对燃烧的新认识是燃烧不一定需要氧气．
    （4）如图是干燥、收集某气体的装置，由实验装置可以推测该气体的有关性质．请你在表中找出相对应的选项C

    气体性质\序号ABCD
    溶于水中所得溶液的pH＞7＜7＞7＜7
    其密度（ρ1）与空气密度（ρ2）比较ρ1＞ρ2ρ1＞ρ2ρ1＜ρ2ρ2＜ρ1
    在水中的溶解度极易溶难溶极易溶难溶

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．现有指定化合价的几种元素：O-2、H+1、K+1、Cu+2、N+5，请选择元素，写出符合要求的化合物的化学式：
    （1）一种不溶于水的碱Cu（OH）2；    
    （2）一种复合肥料KNO3；
    （3）一种酸HNO3；            
    （4）相对分子质量最小的氧化物H2O．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．百合具有润肺止咳、养颜美容等功效，百合中含有秋水仙碱，其化学式为C22H25NO6．下列说法错误的是（　　）
    A．秋水仙碱由碳、氢、氮、氧四种元素组成
    B．秋水仙碱由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和6个氧原子构成
    C．秋水仙碱的相对分子质量为399
    D．秋水仙碱属于有机化合物

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．将一定质量的铝粉和氧化铜混合加热，反应的化学方程式：2Al+3CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Al2O3+3Cu．反应结束后，为了检验氧化铜是否剩余，取少量反应后的固体，加入足量稀硫酸充分反应后，将铁片插入溶液中．下列叙述的现象中，能够说明氧化铜有剩余的实验现象是（　　）
    ①加入稀硫酸后，有气泡生成　　
    ②加入稀硫酸后，没有气泡生成　
    ③加入稀硫酸后，溶液呈蓝色　
    ④加入稀硫酸后，容器中有红色不溶物质
    ⑤再加稀硫酸后的溶液中，插入铁片，铁片表面有红色不溶物质析出．
    A．只有⑤B．③⑤C．①④D．②③④

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列物质在氧气中燃烧，有蓝紫色火焰，并生成刺激性气味气体的是（　　）
    A．硫磺B．铁丝C．红磷D．木炭

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．春节是中华民族的传统节日，下列相关活动涉及化学变化的是（　　）
    A．贴春联B．剪窗花C．燃爆竹D．包饺子

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案