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【题目】(1)工业上用甲和乙反应制备燃料丙。

①丙中C、H、O元素的质量比为____________

②该反应的基本类型是____________________

(2)比较下列化学用语并完成表格内容。

H2O、H2O2和NH3

相似之处:

__________________________

______

不同之处:

_____________________________

______________

【答案】12∶3∶8化合反应都属于化合物都含有氢元素最外层电子数不同质子数不同

【解析】

(1)由图可知,丙物质的化学式为C2H5OH, ①丙中C、H、O元素的质量比为(12×2):6:16=12:3:8。②由图可知该反应是由两种物质反应生成一种物质,故该反应的基本类型是化合反应。

(2)H2O、H2O2和NH3中,都是由多种元素组成的纯净物,①都是化合物,②都含有氢元素。

中,他们的质子数不同,核外电子数不同。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答:

(1)右图是电解水实验装置。在实验过程中,试管a产生的气体是________,写出水在通电条件下反应的化学方程式________

(2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是________

(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用________来区分硬水和软水。

(4)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是________(填序号)

A.洗澡擦香皂时不关上喷头B.不间断放水刷牙

C.用自来水不断为西瓜冲水降温 D.用洗衣水冲厕所

(5)把下列物质分别加入蒸馏水中,用玻璃棒不断搅拌,能形成无色溶液的是________(填序号)。

A.粉笔灰 B.硫酸铜 C.蔗糖 D.食用油

(6)暴雨过后,河水的能见度很低,某同学取回河水进行研究, 首先进行过滤,若采用右图所示装置进行过滤,请问:该图操作中存在一处明显错误是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】燃料的合理使用是解决环境污染重要途径.

①氢气被誉为“最理想的燃料”,请用化学方程式解释原因________

②今年各地雾霾频发导致呼吸系统疾病病人增多,是因为空气中新增了大量的________(填字母序号).

a、二氧化碳 b、氮氧化物 c、二氧化硫 d、可吸入颗粒物

③我国已经开发和推广使用乙醇汽油,其中含乙醇(C2H5OH)10%,乙醇的摩尔质量是________,每摩尔乙醇分子中含________个氢原子.

④乙醇和甲烷都是常用的燃料,完全燃烧后产物相同,若燃烧2mol乙醇释放出的二氧化碳与________g甲烷燃烧释放出的二氧化碳的质量相等.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验设计时化学实验的重要环节,请根据下列实验要求回答相关问题:

(活动与探究一)用对比实验方法探究二氧化碳的性质.

实验一

实验二

(1)实验一中振荡3个矿泉水塑料瓶,观察到塑料瓶变瘪的程度为A>B>C,其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为________;对比A瓶与________(填“B”或“C”)瓶的实验现象,可证明CO2能与NaOH发生反应.

(2)实验二观察到C装置中发生的现象是________,结论是________(用化学方程式表示).

(活动与探究二)用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素.

实验三

实验四

(3)实验三目的是探究________对硝酸钾溶解性的影响;实验四是探究溶剂种类对物质溶解性的影响,该实验中需要控制的变量是温度和________

(活动与探究三)定量测定空气中氧气的含量.

实验五

(4)实验五中,反应的原理为________(用化学方程式表示);装置一比装置二更合理,理由是________

(5)根据下表提供的实验数据,完成下表:

硬质玻璃管中空气的体积

反应前注射器中空气体积

反应后注射器中气体体积

实验测得空气中氧气的体积分数

30mL

20mL

12mL

________

定量实验操作中易产生误差,如果反应前气球中存在气体(其量小于注射器内的空气),而实验后冷却至室温,将气球内的气体全部挤出读数,导致实验测得结果________(填“偏小”、“偏大”或“无影响”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示是有关水的两个重要实验。请填空:

(1)实验I中水发生了_________(选填物理化学”,下同)变化,实验Ⅱ中水发生了____________变化.

(2)实验I中水从AB转移到C的过程中,水分子本身______(选填没有”,下同)发生变化,水分子间的间隙________变化.

(3).图为水通电后某化学反应的微观过程,其中表示氢原子和氧原子。虚线框内应填的微观图示是_________ (选填ABCD),你推断的依据是______

(4)保持氧气化学性质的微粒是______(选填ABCD)

(5)该反应的化学反应表达式为___________试管________中收集的气体可以使带火星的木条复燃,a中气体的分子数目为n,b中气体分子数目为______ (提示:相同条件下气体的体积和分子个数成正比)

(6)电解水实验时水中加氢氧化钠或硫酸钠的目的是_________

(7).用然着的木条检验气体时负极的化学反应表达式________点燃该气体前要_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】沼气是当今已开发和使用的最洁净的气体燃料之一,使用沼气是解决农村能源不足问题的一条重要途径,下图是沼气的产生和应用示意图。

(1)沼气应用过程中发生的能量转化是:____

(2)打开沼气灶的开关,沼气能自动喷出,从气压的角度讲是因为______________________

(3)沼气中除含有甲烷外,还含有二氧化碳及少量的氢气、氮气、硫化氢气体、一氧化碳、水蒸气等,沼气略带臭味,你分析臭味可能来自___________等气体从安全方面考虑,使用沼气时一定要防止沼气中混入_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用中和反应可以测定酸或碱溶液中溶质的质量分数.例如,在一定量的待测酸(或碱)溶液中逐滴加入已知质量分数的碱(或酸)溶液(标准溶液),直到酸、碱正好完全反应,根据消耗标准碱(或酸)溶液的多少即可求算出待测酸(或碱)溶液的质量分数. 下图为某次测定过程中,溶液的pH随所滴加的某标准溶液体积的变化而变化的关系图.

(1)根据下图曲线可以判断实验中是向________(填,下同)溶液(待测液)中滴加________溶液(标准液).

(2)在这次测定中,为了指示中和反应刚好完全,用酚酞作指示剂,即在待测溶液中先滴入几滴酚酞试液,若看到________,则证明中和反应正好完成.

(3)如果实验中使用的酸是硫酸,碱是氢氧化钠,且待测液和标准液的密度均以1.0g/mL计.若测定中取用待测液25mL,标准液溶质的质量分数为4.5%,根据图中数据,计算待测液溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】按要求写出下列反应的文字表达式:

(1)蜡烛燃烧:_____________

(2)木炭燃烧:_____________

(3)加热氯酸钾制氧气:_____________

(4)将过氧化氢和二氧化锰混合:_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(题文)钠(Na)是一种金属单质如图所示,有关信息如下:

①银白色的金属;②密度比水 小,比煤油大;③钠很软,可以用刀切开;

④常温下,钠与氧气、硫、水等均能快速反应; ⑤钠在高温高压时甚至可以和氢气反应生成氢化钠;

⑥在实验室里,金属钠不能存放于空气 中,而通常存放于煤油中。

依据上述信息,下列说法正确的是

A. 描述金属钠的物理性质有①②⑤

B. 描述金属钠的化学性质有③④

C. ⑤所涉及的化学反应基本类型是化合反应

D. 金属钠保存在煤油中可防止钠与空气(氧气)发生反应

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