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4.“假酒中毒”事件时有民生,去年5月,我省某地就因假酒中毒死了9人.
(1)“假酒”一般是由工业酒精加水配制而成的,它含有一定量的甲醇(CH3OH)而饮用甲醇会使人的视力迅速下降,甚至死亡.甲醇的工业制法为X+2H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{加热}$CH3OH,则X的化学式为CO,你判断的依据是质量守恒定律.
(2)工业酒精的主要成分是乙醇(CH3CH2OH).乙醇是一种重要的化工原料,用途广泛.请计算出乙醇中碳元素的质量分数52.2%.
(3)与甲醇、乙醇结构相似的化学合物还有丙醇(CH3CH2CH2OH)、丁醇(CH3CH2CH2CH2OH)…等,这类物质称为醇类.则其名称中的“甲、乙、丙、丁”与其分子中的碳原子个数有关.

分析 (1)根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,原子的个数不变.
(2)根据化合物中元素的质量分数=$\frac{相对原子质量×原子个数}{相对分子质量}$×100%,进行分析解答.
(3)有机物的命名与其分子中碳原子的个数多少有关.

解答 解:(1)在化学方程式X+2H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{加热}$CH3OH的左边有1个X分子和4个氢原子,右边有1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子,根据质量守恒定律中元素种类不变、原子个数不变的特点,可知1个X分子中含有1个碳原子和1个氧原子,因此X的化学式表示为CO;
(2)乙醇中碳元素的质量分数为$\frac{12×2}{46}×$100%≈52.2%;
(3)由丙醇(C3H7OH)和丁醇(C4H9OH)的名称和化学式可以看出:有机物的命名与分子中碳原子的个数对应,如命名为“丙某”,分子中就含有3个碳原子,以此类推;
故答案为:
(1)CO;质量守恒定律;(2)52.2%;(3)碳原子个数.

点评 本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.化学调研小组的同学用氢氧化钠和稀盐酸探究中和反应,请你参与以下探究:
(1)甲组同学取少量的氢氧化钠溶液于烧杯中,用酸度计测得该溶液的pH>(选填“<”、“>”或“=”)7,同时插入一支温度计,测量溶液的温度(如下图所示).用胶头滴管吸取稀盐酸,逐滴加入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,边滴加边搅拌.此时可观察到的现象是:酸度计上显示的数据逐渐减少(选填“增大”、“减少”或“不变”),且温度计上显示的数据逐渐增大.由此可知,酸和碱的中和反应属于放热(选填“吸热”或“放热”)反应.该反应的化学方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O
(2)乙组的同学改用固体氢氧化钠与稀盐酸反应来探究中和反应中能量的变化情况,你认为该方案不合理(选填“合理”或“不合理”),理由是 _固体氢氧化钠溶于水放热
(3)丙组同学用另外一瓶氢氧化钠溶液进行实验时,当往烧杯中滴加稀盐酸时,发现有少量的气泡冒出,小组同学根据这一现象进行讨论,一致认为其原因可能是氢氧化钠溶液已经变质,变质的原因是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(用化学方程式表示)
(4)丁组同学借助酚酞试液来判断氢氧化钠溶液与稀盐酸发生中和反应时,向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加酚酞试液.为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,小组的同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色.于是他们得出了“两种物质已恰好完全中和”的结论.你认为他们得出的结论是否正确?
不正确,理由是:盐酸过量,溶液显酸性,酚酞也不变色.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列哪种金属可以和其它三种金属的盐溶液反应的是(  )
A.MgB.AgC.CuD.Zn

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12.下列生活中的各物质属于纯净物的是(  )
A.食品袋内防腐的氮气B.哇哈哈纯净水
C.碳酸饮料D.稀有气体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.在一个具有刻度、密封有空气并可以左右滑动活塞的玻璃容器里放入一粒白磷(适量),将玻璃容器固定好(如图,固定装置已省略),放在盛有80℃水的烧杯上(白磷燃烧所需的最低温度为40℃).如图进行实验,试回答:
(1)实验过程中,可观察到的现象是:白磷燃烧,产生白烟,放出大量的热;活塞先向右移动再向左移动,最终停在刻度4处.
(2)由此现象得出的结论是:氧气体积约占空气体积的$\frac{1}{5}$.
(3)影响该实验结果的因素有:①红磷要足量、②要冷却到室温后再打开弹簧夹、③要保证实验装置密封等(写一条).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.奠定近代化学基础的是(  )
A.元素周期表的发现B.原子论和分子学说的创立
C.纳米技术的成功探索D.“绿色化学”概念的提出

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.空气是由多种气体组成的混合物,是一种宝贵的自然资源.
(1)空气中氧气的体积分数为21%.
(2)鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水,这种说法不正确(填“正确”或“不正确”)
(3)因为氮气具有稳定的性质,所以充入食品包装袋内用于防腐.
(4)菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳,这样做有利于植物进行光合作用.

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13.为让有更多“好天”,今年环保部门称,将实行黄标车二环路以内8小时限行、市民可拍照举报“冒黑烟车”等制度.这么做的目的是通过政府干预的手段,限制细颗粒物(PM2.5)和可吸入颗粒物(PM10)的产生,减少空气污染,保护空气,保护环境; 请你再写出一种与此项制度的目的相同的具体做法:少坐私家车.

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14.(1)海水、河水、湖水都是天然水,天然水是混合物(填“纯净”或“混合”);
(2)进入北京海淀区西部的京密引水渠是向北京市供水的重要通道.为了保护好城市用水,下列做法中,不正确的是①②④(填写序号);
①在引水渠岸边堆放垃圾     ②向引水渠中排放工业废水
③在引水渠两岸植树         ④向引水渠中倾倒生活污水
(3)资料一:我国部分省市人均水量图

资料二:水资源紧缺指标
紧 缺 性轻度缺水中度缺水重度缺水极度缺水
人均水量(m3/α)1700-30001000-1700500-1000<500
上述资料显示,北京属于极度缺水城市,我们每个人都应该节约用水
资料三:上图二是某些国家的人均水量和世界人均水量(m3/人).
(1)由图中可以看出我国是一个水资源短缺的国家.
(2)研究表明,一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使60t水无法使用.若成年人每人每天饮水约2kg,则60t水能供一个人饮用约82年.(一年按365天计,结果保留整数)
(3)某同学向政府提出了保护南桥河的几条建议:
①向河中放养鱼苗,保持生态平衡②清理南桥河中的污泥③禁止向河道内倾倒垃圾④禁止使用化肥和农药,防止水质污染 其中不合理的是④.(填序号)
(4)谈谈你在生活中节约用水的三点做法洗手时随时关闭水龙头、用洗衣水冲厕、用淘米的水浇花.

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