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    【题目】下列叙述错误的是（ ）

    A. 测定人体内或排出液体的，不能了解人体的健康状况

    B. 可溶性盐在水溶液中能解离出金属离子或铵根离子和酸根离子

    C. 凡是生成盐和水的反应都是中和反应

    D. 厨房清洁剂（例如威猛）的碱性较强，使用时要注意

    【答案】AC

    【解析】

    A、人体内体液的pH在一定的范围内维持平衡，所以测定人体内或排出液体的pH，能了解人体的健康状况，故A错误；B、可溶性盐在水溶液中能解离出金属离子或铵根离子和酸根离子，故B正确；C、中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的反应，而生成盐和水的反应不一定都是中和反应，例如氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，就不是中和反应，故C错误；D、厨房清洁剂（例如威猛）的碱性较强，有一定的腐蚀性，所以使用时要注意，故D正确。故选AC。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将如图各仪器下的字母序号与其用途相对应的选项填在相应的位置上．

    （1）用于吸取和滴加少量液体的是______；

    （2）用于较大量液体的反应容器是______；

    （3）收集和储存少量气体的是______；

    （4）用于搅拌的玻璃仪器是______；

    （5）需要垫加石棉网才能加热的仪器是______；

    （6）向酒精灯里添加酒精的仪器是______；

    （7）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是______；

    （8）用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作的仪器是______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为利用铝镓合金制备氢气新工艺的流程图。

    (1)请写出图中涉及的一种氧化物的化学式______________。

    (2)工艺中可以重复利用的物质是____________。

    (3)请写出铝镓合金与水反应的化学方程式___________________________(反应条件可以省略)。

    (4)利用太阳能电池发电电解氧化铝的优点是________；此步骤涉及的能量转化是____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知A﹣H均为初中化学常见的物质。其中A、C组成元素相同，且常温下是气体，B为红棕色粉末，H是紫红色金属，G是白色难溶固体，相对分子质量为100．他们的相互转化关系如图（图中反应条件均已略去）。请回答下列问题：

    （1）F溶液中一定含有的离子是_____。

    （2）写出反应①的化学方程式_____。

    （3）反应③的基本反应类型是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在实验室里，小明与同学欲用下图所示装置（气密性良好）和药品制取初中化学常见气体并验证其有关性质。

    （1）写出上图中标有序号的仪器名称：①____________，②_______________。

    （2）点燃A中的酒精灯制取并收集氧气，反应的化学符号表达式为_____________________。待检验到B中氧气已收集满，接下来的操作是___________________，把集气瓶盖好玻璃片后，正放在桌面上。

    （3）小明同学发现装置C有一处明显错误：________________________________。

    如果选用下图装置收集二氧化碳，气体应从__________（填“a”或“b”）端导入。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某学习小组用盐酸和氢氧化钙，对酸和碱的中和反应进行探究．

    小霞向装有氢氧化钙溶液的烧杯中加入盐酸，无明显现象．结论：两种物质未发生反应．大家认为她的实验设计和结论是错误的，请设计出你自己的方案．

    大家对小霞的实验继续探究：小霞实验后的溶液中有什么溶质？

    （作出猜想）①只有②有和③有和

    （实验探究）为验证猜想，小杨同学设计了两种方案，并按方案分别进行实验．

    方案：向反应后的溶液中逐滴滴加碳酸钠溶液，可观察到________，可证明猜想③成立．

    方案：向反应后的溶液中加人硝酸银溶液，有白色沉淀，证明只有，猜想①成立．

    （实验评价）两种方案结论不一致，请找出错误方案并说明错误的原因________．

    请你再设计一种实验方案来证明正确的猜想．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定进行了一系列的探究，请你参与并回答下列问题。

    同学们用图1装置进行实验，红磷燃烧的文字表达式为_____，实验中用了过量的红磷，目的是_____。

    （发现问题）实验时装置气密性良好，操作均正确，冷却后打开止水夹水倒吸入集气瓶，同学们用实验室常用的仪器_____测量了倒吸入集气瓶内水的体积，发现回流到集气瓶中的水少于集气瓶体积的，是什么原因所致呢？

    （猜测）甲猜测：有一部分水在导气管内未完全进入集气瓶内。

    乙猜测：是由于瓶内红磷、氧气传感器等仪器占有一定的体积。

    你的猜测：_____。

    （深入探究）同学们用氧气浓度传感器定量测定过量红磷燃烧时氧气的含量变化，装置如图2（装置密闭，气密性良好），实验过程中集气瓶内氧气浓度实时变化如图3。

    （结论）99秒时，氧气的含量降为3.2%，由此得出结论为_____。

    （反思与评价）

    （1）99秒后氧气含量又上升并最终稳定在8.5%左右，可能原因是_____。

    （2）一同学仍利用图2装置和药品，实验时稍加改进，最终氧气的含量明显低于8.5%，其改进方法是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组溶液，不加其它试剂就能鉴别的是（ ）

    A. 、、、

    B. 、稀、稀、

    C. 、、、

    D. 、、、稀

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】右图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确的是

    A. 红磷的量不足会影响实验结论

    B. 装置不漏气是实验成功的重要因素之一

    C. 将红磷改为碳也能得到正确的实验结论

    D. 钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升

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