精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

(8分)某兴趣小组的同学对实验室里久置于空气中变质的过氧化钠(Na2O2)固体的成分进行研究。
[查阅资料]
(1)过氧化钠化学性质很活泼,能与水、二氧化碳反应。
其中相关反应:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑  2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(2)Ba(NO32溶液、NaNO3溶液均为中性溶液
(3)[猜想与假设]猜想Ⅰ:固体为Na2O2、NaOH、Na2CO3
猜想Ⅱ:固体为NaOH、Na2CO3
猜想Ⅲ:固体为NaOH
猜想Ⅳ:固体为Na2CO3
[实验推断]

实验操作
实验现象
实验结论
①取少量固体于试管中,加水振荡直至完全溶解。
________________
猜想Ⅰ不成立。
②取少量①的溶液于试管中,滴加过量的Ba(NO32溶液。
________________
证明有Na2CO3存在。该反应的化学方程式为________。
③取少量②的溶液于试管中,滴加无色酚酞试液。
________________
证明有NaOH存在。
综合以上实验现象,说明猜想Ⅱ是成立的。
[反思评价]过氧化钠在变质成碳酸钠过程中除了资料中显示的两个反应外,还可能发生了其他反应,请把该反应的化学方程式写在下列横线上:
________________________________________________________________。
[拓展迁移]小组同学认识到过氧化氢(Na2O2)应该____________保存。

没有气泡产生、产生白色沉淀、Na2CO3+Ba(NO32=BaCO3↓+2NaNO3、溶液变红色、CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 密封

解析试题分析:[实验推断]①根据题意可知:过氧化钠可与水反应生成氧气。所以如猜想1正确,则将“固体于试管中,加水振荡直至完全溶解”时会有气泡产生;反之,猜想1不正确,则未观察到产生气泡。
②Na2CO3与 Ba(NO32溶液反应生成碳酸钡(白色)沉淀。所以会观察到产生白色沉淀。反应的化学方程式为Na2CO3+Ba(NO32=BaCO3↓+2NaNO3
③NaOH能使无色酚酞试液变红,所以分观察到溶液变红色。(②中加入了过量的 Ba(NO32溶液可排除碳酸钠的影响)
[反思评价]根据上面的实验可知,物质成分为氢氧化钠和碳酸钠。其中的氢氧化钠还可与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠,反应的化学方程式为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。
[拓展迁移]根据题意可知:过氧化钠化学性质很活泼,能与水、二氧化碳反应。所以应将过氧化氢(Na2O2)密封保存。
考点:科学探究

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

根据下列实验操作流程图回答:

(1)操作1和操作2中都用到的仪器是   ;该仪器在操作2中的作用是                 
(2)用量筒量取15mL水,正确的读数方法是                               

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

提纯某KCl样品(含有少量的MgCl2和K2SO4)的方案(所加试剂均过量)如下:
样品溶液浊液滤液溶液
回答下列问题:
(1)步骤①和③的实验操作均用到的玻璃仪器有玻璃棒和      
(2)步骤②得到的浊液中含有Mg(OH)2和BaSO4沉淀,写出生成BaSO4的化学方程式                                  
(3)确定步骤③所加的K2CO3是否过量的方法是:在加入K2CO3后的浊液中取少量上层澄清液于试管,然后滴加K2CO3溶液,若没有白色沉淀生成,则说明所加K2CO3   
(4)步骤④得到的溶液的溶质除了KCl外,还含有      (填化学式).若要得到KCl晶体,还要进行如下操作:将溶液倒入      (填仪器名称)中,加热蒸发并用玻璃棒不断搅拌,直到             时(填现象),停止加热,用余热使水分蒸干.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:问答题

同学们以盖房子的方式总结出了如下物质间的关系.A、B、C均为纯净物,且上、下相邻的物质间均可发生反应.回答下列问题.

(1)若B是氧气,A是最理想的清洁燃料,则A与B反应的化学方程式为         
(2)若B是氧气,B与C的反应现象为红色固体逐渐变成黑色,则C是     
(3)若B是一氧化碳,B与C的反应可用于高炉炼铁,则该反应的化学方程式为                   ,高炉炼铁得到的是    (填“生铁”或“纯铁”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:探究题

黄铜(铜、锌合金)呈金黄色,外观似黄金,一些不法分子用黄铜冒充真黄金进行诈骗活动,请你用所学化学知识如何鉴别真假黄金?(写出三种方案)(写出实验步骤、现象、结论)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:探究题

某氯化钾样品含有杂质氯化钙和氯化镁,实验室提纯流程如下:

①实验过程中加入过量的K2CO3的目的是____________,X溶液中溶质是     ,加入该物质发生反应的化学方程式                   
②实验过程中发现过滤速度较慢,可能的原因是固体颗粒阻碍了液体通过滤纸孔隙,还可能是                   
③本实验中蒸发是为了除去          (填化学式).
④若样品中含80gKCl,理论上最终所得KCl固体的质量  (填编号).
a.大于80g        b.等于80g        c.小于80g        d.无法确定

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:探究题

有A~F六种无色的液体,已知液体E有咸味,其溶质可作为调味品,其余分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、水中的某一种,请根据下面实验现象回答问题.
Ⅰ.将少量A分别滴入适量的B、C、D、F中,均没有明显现象;
Ⅱ.将少量B分别滴入适量的A、C、D、F中,C中有气泡出现,其余均没有明显现象;
Ⅲ.将少量D分别滴入适量的A、B、C、F中,均没有明显现象.
(1)液体E中的溶质是            
(2)写出B滴入C中发生反应的化学方程式                              
(3)根据实验现象能判断出的液体是                                  
(4)将少量C分别滴入适量的A、B、D、F中,写出观察到的现象                         
(5)对还没有确定的液体,下列几种鉴别方法中,正确的是            (填序号).
A.分别滴加稀盐酸B.分别滴加澄清石灰水C.分别滴加紫色石蕊溶液D.分别滴加无色酚酞溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

(10分)如图所示的是物质A~G相互间的关系(“→”表示物质间存在的转化关系,“—”表示两端的物质能发生化学反应)A、F都是单质;F是使用最多的金属材料; B是导致温室效应的主要气体;在工业上,C广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等;E是一种蓝色溶液.请回答:

(1)C的化学式   (2)写出E的一种用途       
(3)①、写出标号①的化学反应方程式:                     
②、反应②的基本反应类型是         
(4)以上7种物质中属于氧化物的是   (填化学式),

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

(5分)如图中的A、B、C、D、E是初中化学常见的纯净物,且分别是由H、C、O、Cl、Na、Ca中的两种或两种以上元素组成。其中气体A为氧化物,且两种元素质量之比为3:8;固体B由三种元素组成,取少量B放入试管中,加入水振荡,溶液呈浑浊状。将B久置于A中能生成物质C,将C放入D溶液又能生成A。且图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物或生成物已略去。

(1)E的化学式为               ;
(2)写出下列反应的化学方程式:由C生成A       ;B与D      

查看答案和解析>>

同步练习册答案