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【题目】与元素化学性质的关系最密切的是

A.相对原子质量 B.中子数 C.质子数 D.最外层电子数

【答案】D

【解析】元素的化学性质与原子核外电子的排布有关,最外层上的电子数的多少决定原子得失电子的能力,所以决定元素化学性质的是最外层电子数.故选D

试题分析:根据最外层电子数决定元素的化学性质,质子数数决定元素种类,质子数和中子数决定原子质量分析.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(5分)某化学兴趣小组用下图所示装置进行实验(装置的气密性良好)。

(1)如图1所示,让瓶内充满二氧化碳气体,先向广口瓶中加入A的溶液,振荡广口瓶,气球膨胀;再向广口瓶中滴加B中的溶液,振荡广口瓶,气球又缩小,如此重复操作,气球可以反复膨胀和缩小。则:

①分液漏斗A中可能是_____溶液,

反应的化学方程式是

②分液漏斗B中可能是_____溶液。

(2)如图2所示,将滴管甲中的液体挤出,气球明显鼓起,一段时间后恢复原状;再将滴管乙中的液体挤出,气球有明显鼓起且不恢复原状。则滴管甲、乙和烧杯①、②中的物质可能是 (填字母序号)。

A.甲:浓硫酸,①:水;乙:稀硫酸,②:碳酸钠

B.甲:水,①:氯化钠;乙:稀盐酸,②:铁

C.甲:水,①:氢氧化钠;乙:稀硫酸,②:锌

D.甲:水,①:生石灰;乙:稀盐酸,②:氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像与对应的表述不吻合的是

A.图1表示向氢氧化钠溶液中不断加水

B.图2表示氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气

C.图3表示向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液

D.圈4表示某温度下.向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】发生火灾时,下列做法不正确的是

A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖

B.将森林大火蔓延路线前的树木砍掉

C.室内起火时,立即打开所有门窗通风

D.火灾中所处烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中不属于化石燃料的是

A. B.石油 C.天然气 D.酒精

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氯碱工业用电解饱和食盐水制取氯气、烧碱。电解饱和食盐水的化学方程式:

2NaCl + 2H2O2NaOH + H2↑+ Cl2

化学兴趣小组同学认为用上述方法制备的烧碱不纯,进行如下探究,请回有关问题。

①甲同学认为该烧碱可能含有少量食盐,为了检验食盐是否存在,进行了如下实验:

实验步骤

实验现象

解释与结论

1.取少量烧碱溶于水,滴加过量稀硝酸。

无明显现象

解释:滴加过量稀硝酸的目的是 11

2.再滴加 12

13

结论:烧碱中含有少量食盐。

写出有关化学方程式:

14

②甲同学在上述检验后,根据氢氧化钠与氯化镁溶液反应:2NaOH+MgCl2→MgOH2↓+2NaCl。测氢氧化钠质量分数,设计实验步骤下图所示。

加入过量氯化镁溶液的目的是 15

操作A的仪器或装置如下图所示,则操作A应选择 16 填字母装置。根据上述实验步骤操作,称量与计算准确。利用沉淀物的质量计算氢氧化钠质量分数偏大,则可能的原因是 17

③乙同学依据甲检验,利用盐酸与氢氧化钠的反应测NaOH百分含量。实验过程如下:称取烧碱样品ag,溶于水,滴加盐酸至过量。滴加盐酸的体积与pH变化规律如图。

则根据实验与图象中的有关数据能否得出NaOH百分含量。

如果能,说明理由 18

如果不能,需要补充的数据是 18

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各物质和用途相符合的是

A.石墨可用于冰箱除臭 B.干冰可用于人工降雨

C.石灰石可用来粉刷墙壁 D.二氧化碳可用来抢救病人

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有如下六种物质:

氢气 氧气 金刚石

一氧化碳 二氧化碳 活性炭

请用上述物质的序号填空:

能使带火星的木条复燃的气体是

可用来切割玻璃的物质是

冬天用煤火取暖,如不通风,常发生中毒现象的气体是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一无色溶液中滴入数滴酚酞试液,溶液仍显无色,则可以得出这样的结论:溶液是中性的;溶液不可能是碱性的;溶液可能是酸性的;如果在该溶液中滴入紫色石蕊试液,溶液一定仍显紫色,结论中正确的是

A.①②③④ B.①④ C.②③ D.以上答案都不对

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