【题目】根据下列反应事实写出相应的化学方程式.
(1)常温下,铝和氧气发生反应,在铝表面形成致密的氧化铝膜: .
(2)稀盐酸与氧化铁反应,生成水和氯化铁溶液: .
(3)炼铁高炉内焦炭与二氧化碳反应生成一氧化碳: .
(4)铁粉浸入硫酸铜溶液中,置换出单质铜,生成硫酸亚铁溶液: .
(5)碳酸氢铵晶体受热后生成氨气、水和二氧化碳气体: .
【答案】
(1)4Al+3O2═2Al2O3
(2)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
(3)C+CO2 2CO
(4)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
(5)NH4HCO3 NH3↑+CO2↑+H2O
【解析】解:(1)铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,反应的化学方程式为:4Al+3O2═2Al2O3;(2)氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;(3)二氧化碳在高温的条件下被焦炭还原成一氧化碳,反应为:C+CO2 2CO;(4)铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;(5)碳酸氢铵(NH4HCO3)受热分解,生成氨气(NH3)、二氧化碳和水,反应的化学方程式为:NH4HCO3 NH3↑+CO2↑+H2O. 所以答案是:(1)4Al+3O2═2Al2O3;(2)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;(3)C+CO2 2CO;(4)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;(5)NH4HCO3 NH3↑+CO2↑+H2O.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验操作,能达到预期目的的是
①用托盘天平称取5.6g CuO粉末
②用10mL的量筒取8.25mL水
③连接玻璃管和胶皮管时将玻璃管直接插入胶皮管中
④给试管中的固体加热试管口要略向下倾斜
⑤用胶头滴管向试管内滴加2mL液体
A.①③⑤ B.①④ C.①②④ D.③⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线.下列有关说法错误的是( )
A.丙物质的溶解度随温度的升高而降低
B.T1℃时三种物质的饱和溶液,乙的溶质质量分数最大
C.P点表示T2℃时甲、乙两物质的溶解度相等,均为50%
D.保持溶质质量分数不变的情况下,使处于Q点的甲溶液达到饱和状态应采取降温的方法
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如果配制6%的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小,其原因是( )
A.称取的氯化钠固体质量偏大
B.转移称量好的氯化钠固体时,有少量洒落在桌面上
C.量取水的体积偏小
D.转移配制好的溶液时,有少量液体溅出
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室制二氧化碳有以下操作:①向锥形瓶中加入大理石;②向长颈漏斗中注入稀盐酸;③检验生成的气体是二氧化碳;④检查装置气密性;⑤收集气体并验满二氧化碳。正确的操作顺序是
A.④②③⑤① B.④①②③⑤ C.④②①③⑤ D.④②⑤③①
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【题目】了解物质的组成与结构,有助于认识物质的性质:
(1)如图表示核电荷数为11~17的元素最高和最低化合价.
①从图中可以看出,氯元素的最高正价是 .
②若某元素既可显正价,又可显负价,则最高正价与最低负价绝对值的代数和为 .
③写出图中元素的化合价随着核电荷数递增的一条变化规律: .
(2)在金属活动性顺序表里,通常排在前面的金属更容易失去电子,回答下列问题: ①某金属原子的结构示意图为 ,则最外层电子数x=;若最外层电子失去,达到相对稳定结构,该带电粒子的符号为 .
②我国古代发明了“曾青(即硫酸铜)得铁化为铜”的湿法炼铜法,请用化学方程式表示反应原理:;该反应中,更易失去电子的金属是 .
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【题目】U形管中是滴有酚酞试液的蒸馏水,向左、右两管中同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸(如图所示).
(1)开始时管溶液呈红色.
(2)充分反应后U形管中溶液全部呈无色,除酚酞外,此时溶液中一定含有的溶质的名称为 , 可能含有的溶质的化学式为 , 写出上述反应的化学方程式 .
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【题目】2014年8月,青奥会将在南京举行.
(1)丙烷(C3H8)可作为奥运火炬的燃料,当氧气充足时,丙烷可以完全燃烧生成二氧化碳和水,写出该反应的化学方程式: .
(2)丁烷(C4H10)也可作为火炬的燃料,5.8kg丁烷完全燃烧时可生成二氧化碳kg.
(3)青奥中心外墙的复合保温材料采用铝合金锁边,下列有关铝合金的性质叙述中错误的是(填序号). a.密度小 b.耐腐蚀 c.不导电
(4)下列垃圾不属于可回收再利用垃圾的是(填序号). a.废纸 b.果皮 c.易拉罐
(5)钢材是奥运场馆建设中用到的重要材料,喷刷油漆可以防腐蚀的原因是避免钢材与等物质作用.
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