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【题目】如图是实验室制取气体的部分装置.

1)写出在实验室用A装置在试管口塞团棉花制取O2的化学方程式.

2BC装置均可制取CO2,其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止,如果打开弹簧夹,固体与液体接触,反应便能发生,请简述使C装置中反应停止的原理.

3)若用D装置采用排水法收集O2,请简述操作步骤.

【答案】(1)

(2)如果关闭弹簧夹,气体无法导出,压强增大,固体与液体分离,反应停止;

(3)D中先装满水,氧气从短管进入,因为氧气的密度比水小;

【解析】

制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.装置的优点是可随时控制反应的发生与停止,如果打开弹簧夹,固体与液体接触,反应便能发生,如果关闭弹簧夹,气体无法导出,压强增大,固体与液体分离,反应停止;若用D装置采用排水法收集O2D中先装满水,氧气从短管进入,因为氧气的密度比水小.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水在日常生活及科学实验中不可缺少。

1)实验室配制一定质量的10%的氯化钠溶液。配制步骤中,_____时要用玻璃棒。溶液配制过程中除了天平、量筒、烧杯、药匙和玻璃棒外,还需要用到的仪器有_____

2)用洗涤剂洗涤某件衣服。“拧干”后该湿衣残留的溶液为100g,其中含洗涤剂的质量分数为2%,该湿衣服上残留的洗涤剂质量为_____g。现用6000g清水对这件衣服进行漂洗,“拧干”后残留在湿衣服上的洗涤剂的质量为_____g(用分数表示)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

A. 3g碳在100g氧气中充分燃烧生成103g 二氧化碳

B. 100mL98%的浓硫酸用100mL水稀释,可得到溶质质量分数为49%的硫酸

C. 用含杂质(杂质不与酸反应,也不溶于水)的铁10g50g稀硫酸完全反应后,滤去杂质,所得液体质量为55.4g,则含杂质的铁中铁的质量分数为54%

D. MgOCuO的混合物与98gl0%的稀硫酸恰好完全反应,则原混合物中氧元素的质量是1.6g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)在氧气、二氧化碳、水蒸气、氮气、氖气、空气六种气体中,选择在下面的空格中

①属于混合物的是______________

②可用于制造硝酸和氮肥的是____________

③能使澄清的石灰水变浑浊的是_____________

④可用于医疗急救病人的是____________

⑤冲入测电笔中可产生红光的是_____________

⑥人呼出气体中含量增加的是________________

2)写出下列反应的符号表达式,并注明基本反应类型

①铁在氧气中燃烧________________反应

②加热氯酸钾制氧气______________ 反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下列实验装置图回答有关问题。

1)写出标号仪器的名称:①______;②________

2)实验室收集少量氢气时,可选用的装置是_____(填字母)。实验室制取少量二氧化碳时,若用装置C收集二氧化碳,则检验其是否收集满的方法是_____________________

3)若实验室采取加热KClO3MnO2的混合物制少量O2,则可选用的发生装置是______(填字母),二氧化锰固体的颜色是_____,反应的化学方程式为________________

4)已知:一氧化氮(NO)是生命体系信息分子之一,在常温下,它是难溶于水且不与水反应,易与O2反应生成二氧化氮(NO2)的气体。

NOO2反应生成NO2的化学方程式为____________

②实验室收集少量NO的装置可用_______(填字母)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】Cu(NO3)2Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量AlZn的混合固体,充分反应后过滤,滤液显蓝色,下列说法正确的是( )

A. 滤液中一定无 B. 滤渣中一定有Zn

C. 滤液中一定无 D. 滤渣中一定无Al

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】20g氯化钡溶液中,逐滴加入一定量9.8%的硫酸溶液至恰好完全反应,生成沉淀质量为2.33g。请计算:

1)欲配制1009.8%的稀硫酸,需要98.0%的浓硫酸_____克。

2)氯化钡溶液中氯化钡的质量分数是多少?_____(写出计算过程,保留0.1%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请按下列要求填空:

1的化合价是__________ 22个铵根离子_______ 3)硫酸铝的化学式_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是人类宝贵的自然资源。请回答下列问题:

1)在电解水实验中,正负极产生的气体体积比约为__________。该实验中往往要在水中滴入氢氧化钠溶液,其目的是增强溶液的导电性。若将质量分数为溶液进行电解,当溶液中的质量分数升高到时停止电解,则生成的的质量为__________g(结果保留至0.1)。

2)请根据如图abc三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:

①在__________℃时,ac两种物质的溶解度相等。

②在时,向盛有a物质的烧杯中加入水,充分溶解后,所得溶液的质量为__________g

③若a物质中混有少量b物质,最好采用__________方法提纯(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。

④下列说法正确的是__________(填字母序号)。

A a物质的饱和溶液变为不饱和溶液,其溶质的质量分数一定减小

B c物质的饱和溶升温到,其溶液的质量一定减小

C 配制一定溶质质量分数的b物质溶液若量取水时俯视读数,其它操作均正确,则配制的b溶液中溶质的质量分数将偏高

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