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【题目】下列是四种粒子的结构示意图:(填序号

1)电子层排布相同的是_____

2)属于同种元素的是_____

3)表示原子的是_____

4)具有相似化学性质的是_____

5BC结合可形成氟化钠,其化学符号_____

【答案】BC AB AD AD NaF

【解析】

由粒子的结构示意图可知,A是氟原子,B是氟离子,C是钠离子,D是氯原子。

1)由粒子的结构示意图可知,电子层排布相同的是BC

2)质子数相同,属于同种元素,故属于同种元素的是AB

3)在原子中,质子数=核外电子数,故表示原子的是AD

4)最外层电子数相同,化学性质相似,故具有相似化学性质的是AD

5BC结合可形成氟化钠,其化学符号NaF

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】按要求写出下列符号或意义。

1 3个硫酸根离子________

2)标出氯化亚铁中铁元素的化合价________

3 3NH4 ________

4 5S2________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通常条件下水的沸点是100℃,随着压强增大,水的沸点会逐渐升高。如图是研究水沸点随气压变化的实验。关闭止水夹,连接好装置, 再将液体 A滴入试管②中,打开夹子,试管①内的水立刻沸腾。则液体A和气体B的组合可能是

序号

A

B

C

D

液体A

石灰水

气体B

氮气

氧气

二氧化碳

氢气

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用注射器向装有大理石的小试管中注入一定量稀盐酸,小试管中产生气体,b处湿润的紫色石蕊试纸比a处的先变成红色,大试管底部的澄清石灰水变浑浊。

(1)该实验说明二氧化碳的密度比空气 ____________,能与水、澄清石灰水反应。写出这两个反应的化学方程式①__________、②_______

(2)打开止水夹,可观察到 ___________,说明二氧化碳气体不支持燃烧。

(3)加热变红的石蕊试纸,试纸又变回紫色,说明____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示的是实验室电解水的装置。请回答下列问题:

1)接通直流电后,D管产生的气体是_____A电极为电源的_____

2)如果C管内产生的气体体积为10mL,则D管内产生气体的体积约为_____mL;检验D管内气体时可用_____,现象为________________

3)在该实验中,通常会往水中加入少量的硫酸钠或氢氧化钠,目的是_____________

4)此图反应的文字表达式是______________________

5)电解水时生成两种气体的体积比是21,但实验所测两种气体的体积比略大于21,针对这一发现,你认为下列做法中可取的是_____

A反复多次实验查找原因 B查找实验装置是否漏气

C大胆假设,氧气比氢气易溶于水 D认为是实验误差引起的,可以忽略不计

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小敏带回一瓶浑浊山泉水,她在实验室模拟自来水厂净水过程,最终制成蒸馏水,流程如图:

1)操作的名称是_____(填操作名称),实验室进行该操作时玻璃棒的作用是_____,该操作需要的玻璃仪器除玻璃棒外,还需要__________;(填仪器名称

若经过操作后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_____(填序号);

a.漏斗内的滤纸有破损 b.漏斗下端未靠在烧杯内壁 c.漏斗内液面高于滤纸的边缘

2)操作主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是_____(填名称),这是利用该物质的_____性;

3)取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较少泡沫,说明液体D_____,(填“硬水或“软水”),操作其净水效果最佳,是_____(填操作名称);为了健康,生活中还可以用_____方法将硬水软化。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在牙膏中,常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂。生成轻质碳酸钙的流程如图所示。

1)写出反应①的化学方程式______________。该反应属于______________(填基本反应类型)。

2)反应②的过程中______________(填放出吸收)热量。

3)操作I的名称是______________,该操作中使用了玻璃棒,玻璃棒的作用是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为化学实验装置,回答有关问题。

1)写出图中标有字母的仪器的名称:b______________

2)实验室用氯酸钾制取纯净的氧气应选择的装置是___________,反应的化学方程式是___________。制得的氧气用来做如图2所示的实验,发现G中铁丝燃烧而 H 中铁丝不燃烧,其原因是____________。写出G中反应的化学方程式______________

3)实验室制取二氧化碳若用装置 E 收集二氧化碳,则气体应从填______________端进入,其验满的方法是__________________________。若要检验二氧化碳气体,可将装置 B 和装置D用胶皮管连接,其反应的化学方程式是___________,若D 中只见有气泡产生,未见其它现象,则可能原因是_______________

4)实验室常用装置C代替装置 B 制取气体,装置 C 的优点是_____________。检查装置B的气密性的方法是______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是过氧化氢分子分解的示意图,请结合图中信息写出你能获得的化学知识。

1)微观上:过氧化氢是由_____构成的,1个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子构成的,在化学反应前后分子种类_____(填“改变”或“不变”,下同),原子种类_____

2)宏观上:过氧化氢是由_____组成的,在化学反应前后物质种类_____(填 “改变”或“不变”,下同),元素种类_____

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