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    【题目】下列描述中表达的是物质化学性质的是

    A．干冰能升华 B．氧气是一种无色无味的气体

    C．氢氧化钠在空气中易变质 D．水蒸发产生水蒸气

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：化学性质是需要通过化学变化表现出来的性质，物理性质是不需要通过化学变化就表现出来的性质；二者的本质区别是是否通过化学变化表现出来；A．干冰能升华是不需要通过化学变化就表现出来的性质； B．氧气是一种无色无味的气体是不需要通过化学变化就表现出来的性质；C．氢氧化钠在空气中易变质是氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，故需要通过化学变化才表现出来的性质；D．水蒸发产生水蒸气是不需要通过化学变化就表现出来的性质；故答案选择C

    练习册系列答案
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    【题目】【2016年湖北省宜昌市】钙是人体必须的常量元素，葡萄糖酸钙（C12H22O14Ca）是一种常用的补钙剂。

    （1）葡萄糖酸钙中碳、氢元素的质量比为 。

    （2）葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数为 （保留一位小数）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组在探究稀盐酸的化学性质时，做了如图一所示的三个实验。

    （1）写出A试管中的反应现象 。

    （2）写出B试管中反应的化学方程式 。

    （3）实验结束后，小组同学将B、C两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中（如图二所示），观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成。同学们将烧杯内的物质进行过滤，对所得滤液的溶质成分进行探究。

    【提出猜想】

    甲同学猜想：NaCl；乙同学猜想：NaCl、CaCl2； 丙同学猜想：NaCl、CaCl2、 HCl；

    你的猜想： 。

    【交流讨论】

    你认为 同学的猜想一定不正确，理由是 。

    【设计实验】请设计实验证明你的猜想正确。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取少量滤液于试管中，向其中滴加 。

    猜想成立

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯，设计了如下操作流程：请回答：

    （1）步骤②反应的化学方程式为 ；加入过量Ca(OH)2的目的是________________

    （2）滤液B中的溶质是 、 （写化学式）；步骤③所包含的具体操作是加热浓缩、 、过滤。

    （3）探究变质NaOH固体中碳酸钠的质量分数。

    【设计实验】甲组同学：称取20．0g样品，放入足量的溶质质量分数为14.6%的稀盐酸直到反应停止，共收集到4．40g二氧化碳。

    乙组同学：称取20．0g样品，加水配成溶液，向溶液中加入过量的澄清石灰水。过滤、洗涤、干燥，共得到白色沉淀10．0g。

    【解决问题】

    根据两组同学的实验结果，请你帮助他们计算出样品中碳酸钠的质量分数：___________。（请写出计算过程 Ca:40 C:12 O:16 H:1 Na:23）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年四川省南充市】下列说法正确的是（ ）

    A．用水灭火的原理是降低可燃物的着火点

    B．pH小于7的雨水称为酸雨

    C．为了增加粮食产量，可多施用化肥

    D．废弃塑料引起的环境污染属于白色污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年海南省】厨房中蕴藏着许多化学知识．

    （1）炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，此时可将灶具的进风口_________（填“调大”或“调小”）

    （2）防止菜刀生锈的常用方法是_________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】铝合金的生产与销售是一条重要的产业链，为测定某种铝铜合金中铝的质量分数，探究小组进行了如下实验：

    实验编号

    铝铜合金的质量（g）

    加入稀硫酸的质量（g）

    生成H2的质量（g）

    实验1

    30

    392

    2

    实验2

    30

    588

    3

    实验3

    30

    600

    3

    （1）所用稀硫酸溶质的质量分数为 ．

    （2）该铝铜合金中铝的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年湖北省宜昌市】2016年6月5日世界环境日中国主题是“改善环境质量，推动绿色发展”。下列做法符合这一主题的是

    A．鼓励燃煤发电，确保电力供应 B．提倡公交出行，减少尾气排放

    C．就地焚烧秸秆，增加田间肥料 D．燃放烟花爆竹，增强节日气氛

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对下列现象或事实的解释错误的是

    选项

    现象或事实

    解释

    A

    气体易被压缩

    分子间的间隔大

    B

    墙内开花墙外香

    分子不停运动

    C

    气体热胀冷缩

    分子可变大可变小

    D

    1个水分子质量约为3×10-26kg

    分子很小

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