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4.一壶水烧开后,壶盖被顶开,这是因为C.
A.水分子变大了                    B.水分解成氢气和氧气
C.水由液态变成气态,体积膨胀        D.构成物质的粒子数目增多.

分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.

解答 解:A、一壶水烧开后,壶盖被顶开,主要是因为温度升高,水分子间的间隔增大,而不是水分子变大了,故选项解释错误.
B、一壶水烧开后,壶盖被顶开,主要是因为温度升高,水分子间的间隔增大,而不是水分解成氢气和氧气,故选项解释错误.
C、一壶水烧开后,壶盖被顶开,微观上主要是因为温度升高,水分子间的间隔增大;宏观上是由于水由液态变成气态,体积膨胀,故选项解释正确.
D、一壶水烧开后,壶盖被顶开,主要是因为温度升高,水分子间的间隔增大,而不是水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多,故选项解释错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.小兵同学在化学实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶,其标签严重破损(如图1所示).老师告诉他,这瓶试剂可能是硫酸、硫酸钠、硫酸镁溶液中的一种.小兵同学通过查阅资料得知,常温下这三种物质的溶解度如表:
物质H2SO4Na2SO4MgSO4
溶解度/g与水任意比互溶19.039.0
(1)小兵同学根据上述信息,分析认为此溶液一定不是硫酸钠溶液.
(2)为确定其成分,该同学对此溶液进行如下实验探究:
①提出问题:该溶液可能是硫酸或硫酸镁(只写一种).
②实验验证(所需其他试剂等可任选)
实 验 步 骤实验现象实验结论
(3)如图2装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水,植物油上方原有的空气对实验的结果没有(填“有”或“没有”)明显影响.

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15.化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑提供的信息有:
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19.兴趣小组的同学为测定某一铁铜合金的质量分数,将6g该合金粉末样品加入溶质质量分数为10%的硫酸铜溶液160g中,二者恰好完全反应.同时为了充分利用资源,还对反应后的物质进行回收处理.请结合下列图示计算:

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(2)所得固体铜的质量a为多少克?
(3)将不饱和滤液中蒸发多少克水,能得到20%的硫酸亚铁溶液.用于缺铁花卉的营养液.[(2)(3)中计算结果精确至0.1g].

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9.在元素周期表中钼元素的相关信息如图所示,下列说法正确的是C.
A.元素符号为MO   B.属于非金属元素
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16.盐城机场航站楼使用了钢架结构.
(1)钢属于混合物(“纯净物”或“混合物”);
(2)铁锈蚀是铁与空气中的O2和H2O(填化学式)等物质作用的结果,防止钢铁锈蚀可采用的方法有喷漆(写任意一种).回收废钢铁的目的是a(填字母);
a 节约金属资源;  b 防止钢铁生锈
(3)下图中,可表示金属铁的是C.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列各组区别物质的方法错误是(  )
A.用肥皂水区别软水和硬水
B.用水区别氯化钠固体和硝酸钾固体
C.用燃烧的方法区别棉线和羊毛绒
D.用酚酞溶液区别稀盐酸和氯化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明基本反应类型:
(1)木炭还原氧化铜C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑(置换反应)
(2)铝在空气中被氧化4Al+3O2═2Al2O3(化合反应)
(3)酒精在空气中燃烧C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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