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    5．亮亮做家务时接触到下列用品．
    用品脱氧剂洁厕灵炉灶清洁剂
    有效成分还原铁粉盐酸氢氧化钠
    （1）他清理垃圾时发现一袋脱氧剂，拆开后看到还原铁粉已生锈，铁生锈的原因是Fe与潮湿的空气接触．
    （2）他选用洁厕灵清除水垢（主要成分是碳酸钙），用化学方程式表示其原理：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （3）有人告诉他将洁厕灵和炉灶清洁剂混合使用效果更好，亮亮不认可这样，你认为呢？并写下原因：不正确，因为“除垢净“主要成分为酸，与呈碱性的厨房清洁剂发生反应，失去清洁效果
    （4）做完家务，他用Vc泡腾片冲了一杯饮料．下列Vc泡腾片的主要成分中，属于有机物的是AB（填字母序号）．
    A．维生素C（C6H8O6）B．柠檬酸（C6H8O7）C．碳酸氢钠（NaHCO3）

    分析 （1）根据铁生锈的条件解答；
    （2）根据洁厕灵的主要成分是盐酸，能与碳酸钙反应解答；
    （3）依据酸碱中和的原理分析即可；
    （4）根据有机物的概念解答．

    解答 解：（1）铁生锈的条件是与氧气和水同时接触，拆开后看到还原铁粉已生锈，铁生锈的原因是Fe与潮湿的空气接触；故填：Fe与潮湿的空气接触；
    （2）洁厕灵的主要成分是盐酸，能与碳酸钙反应生成氯化钙、水与二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
    （3）依据酸碱溶液可以发生中和反应可知，洁厕灵含有盐酸，厨房清洁剂显碱性两者混合会发生反应，降低除污效果．故填：不正确，因为“除垢净“主要成分为酸，与呈碱性的厨房清洁剂发生反应，失去清洁效果；
    （4）根据有机物的概念，一般含有碳元素的化合物叫有机物，由标签可知维C泡腾片中有碳元素属于有机物；碳酸氢钠（NaHCO3）虽然含有碳元素，其性质与无机物相似，属于无机物．故填：AB．

    点评 此题是对生活中化学的考查，解题的关键是对相关化学原理及生活常识的掌握，属基础性知识考查题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．烧杯中的溶液（溶剂都是水）中存在如图所示的离子，其中溶质属于酸的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．请结合下列实验常用装置，回答有关问题同．

    （1）写出标号仪器名称：a铁架台，b水槽
    （2）用高锰酸钾制取氧气选用A装置作为反应发生装置，还科缺少一团棉花，要收集比较纯净的氧气，应选的收集装置是E（填字母，下同），可用该装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水，
    （3）实验室用分解过氧化氢溶液制取氧气，选用C装置，长颈漏斗中添加的药品是过氧化氢溶液，在此反应中用到一种固体物质是二氧化锰，反应中它的作用是催化作用；反应的符号表达式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    B装置也可用于分解过氧化氢制取氧气，装置B与装置C相比，优点是易于控制过氧化氢的流速与供给量，从而控制反应速率，同时节约药品
    若选择装置D收集氧气，则气体从c管（选填“c”或“d”）进入．
    （4）乙炔（C2H2）又称电石气，无色、无味，密度比空气略小（1.12g/L），不溶于水的气体，工业上常用它燃烧产生的高温来切割金属和焊接金属．实验室用电石（固体）与水常温下反应制取乙炔，你认为制取并收集乙炔应选择的装置组合是BE或CE．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列有关实验现象描述正确的是（　　）
    A．木炭在氧气中燃烧时，有黑色固体生成
    B．蜡烛在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成
    C．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成
    D．红磷在氧气中燃烧时，有五氧化二磷生成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列有关仪器使用或用途叙述正确的是（　　）
    A．托盘天平：称量时把称量物放在右盘
    B．胶头滴管：向试管中滴加液体时应将胶头伸入试管内
    C．酒精灯：熄灭时用嘴吹灭
    D．试管：加热时所盛液体体积不得超过试管容积和$\frac{1}{3}$

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．学校化学兴趣小组知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后，再想探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂．请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白．
    （1）[问题]Al2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂呢？
    （2）[猜想]Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂．
        实验步骤  实验现象    实验结论
    实验一
    取1支试管加入过氧化氢溶液，然后用带火星的木条伸入试管中
    木条不复燃
    常温下过氧化氢溶液不分解
    实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3，然后将带火星的木条伸入试管中
    木条复燃
    Al2O3能加快过氧化氢的分解速率
    （3）[实验验证]
    （4）[结论]Al2O3能加快过氧化氢的分解速率，故Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂．
    （5）[讨论与反思]经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验：
    实验三：[实验目的]探究Al2O3在反应前后质量是否改变
    [实验步骤]①准确称量Al2O3（少量）的质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤，洗涤，干燥，称量；④对比反应前后Al2O3的质量．
    [讨论]如果Al2O3在反应前后质量不变，则说明Al2O3可以作过氧化氢分解的催化剂．
    （6）但小华认为，要证明猜想，上述三个实验还不足够，还需要再增加一个探究实验：
    探究Al2O3的化学性质在反应前后是否改变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．用化学用语填空 
    一个五氧化二磷分子P2O5        
    氯化亚铁FeCl2
    3个银原子3Ag                
    2个硫酸根离子2SO42-
    n个氢原子nH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列连线前后关系正确的是（　　）
    A．限制使用塑料袋──节约资源B．石墨能导电──可作电极
    C．开采海底石油──开发新能源D．二氧化碳能与水反应──人工降雨

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．用化学式回答：
    （1）空气中体积分数最大的气体是N2．
    （2）地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素所形成的化合物是Al2O3．
    （3）能使带火星的木条复燃的气体是O2．
    （4）常温下密度最小的气体是H2．
    （5）能使澄清石灰水变浑浊的气体是CO2．

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