【题目】某化学实验小组在做“从 NaCl 和Na2CO3的混合物中提纯 NaCl”的实验。同学们经过讨论认为利用两物质化学性质的差异,可采用如下化学方法来提纯。
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(1)如图 X 的化学式为_______________。由于BaCl2溶液的用量不易控制,会使溶液 b 的溶质有多种情况,导致蒸发后得到的固体可能不纯。
(2)实验结束后同学们对溶液 b 的溶质成分进行探究。
(作出猜想)猜想一:NaCl、BaCl2
猜想二:NaCl
猜想三:___________________。
(设计方案)经讨论,大家认为只用一种试剂就能作出判断.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量溶液 b 于试管中,向其中加入_____________。 | 若_______ | 猜想一正确 |
若_______ | 猜想二正确 | |
若_______ | 猜想三正确 |
各组依据上述设计方案进行了实验,验证了反应后溶质的确有三种情况。
(3)(反思评价)大家认为用物理方法和化学方法都可以实现物质的提纯。用化学方法提纯还要考虑到______对提纯效果的影响。
(4)(拓展提升)老师说:“合理选择试剂,用化学方法可以从 NaCl 和Na2CO3的混合物中提纯NaCl,方法是向混合物中加入过量的_____________,充分反应后,经蒸发结晶就能得到 NaCl。
【答案】BaCO3 NaCl、Na2CO3 稀硫酸(H2SO4) 生成白色沉淀 无明显现象 产生气泡 反应物用量 稀盐酸
【解析】
(1)如图碳酸钠与氯化钡反应产生氯化钠和碳酸钡白色沉淀,则X的化学式为:BaCO3。由于BaCl2溶液的用量不易控制,会使溶液 b 的溶质有多种情况,导致蒸发后得到的固体可能不纯。
(2)实验结束后同学们对溶液 b 的溶质成分进行探究。
猜想一:NaCl、BaCl2
猜想二:NaCl
猜想三:NaCl、Na2CO3
实验步骤:取少量溶液 b 于试管中,向其中加入适量稀硫酸,
若有白色沉淀产生,说明氯化钡与稀硫酸反应产生硫酸钡沉淀,则猜想一正确;
若无明显现象,说溶液中没有氯化钡,也没有碳酸钠;则猜想二正确;
若有气泡产生,说溶碳酸钠与稀硫酸反应产生二氧化碳气体,则猜想三正确;
(3)大家认为用物理方法和化学方法都可以实现物质的提纯。用化学方法提纯还要考虑到反应物用量的多少,对提纯效果的影响。
(4)老师说:“合理选择试剂,用化学方法可以从 NaCl 和 Na2CO3的混合物中提纯NaCl,方法是向混合物中加入过量的稀盐酸,稀盐酸与碳酸钠充分反应后产生氯化钠溶液和二氧化碳气体,虽然稀盐酸过量,但经蒸发结晶后,稀盐酸会挥发出氯化氢气体,就能得到 NaCl晶体。
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【题目】A、B、C、D、E 均为初中化学中常见的物质,它们之间的转化关系如下图所示,部分反应物、生成物及反应条件已略去。
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(1)若 A、D 均为单质,且 D 为紫红色固体,B、C 均为化合物,C 常温下为无色液体,则 A 与 B 反应的化学方程式为______________________;
(2)若 A 常用来中和酸性土壤,C 是一种常见的建筑材料,则 A 溶液与 B 溶液反应的化学方程式为______________,E 的化学式为___________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用廉价金属回收贵重金属是工业生产中的一道重要程序。某化学兴趣小组的同学在实验室中进行了模拟实验。向含有硝酸铝和硝酸银的废液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。下列说法正确的是( )
A.滤液中一定含有硝酸亚铁,滤渣中一定含有银
B.滤液质量比反应前原溶液质量大
C.滤液中最少只含有一种溶质
D.若反应后所得滤液呈浅绿色,则滤渣中一定含有铁、银
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【题目】核电荷数为1﹣18的原子结构示意图等信息如下,请回答下列问题:
第一周期 | 1H
| 2He
| |||||||
第二周期 | 3Li
| 4Be
| 5B
| 6C
| 7N
| 8O
| 9F
| 10Ne
| |
第三周期 | 11Na
| 12Mg
| 13Al
| 14Si
| 15P
| 16S
| 17Cl
| 18Ar
| |
(1)不同种元素最本质的区别是_____(选填序号)
A质子数不同 B最外层电子数不同 C中子数不同 D相对原子质量不同
(2)在第三周期中,各原子结构的共同之处是_____;该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是_____.
(3)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由_____元素过渡到_____元素,并以稀有气体元素结尾.
(4)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子各一个:阳离子_____,阴离子_____.
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【题目】利用下列装置进行气体的制取实验,请回答下列问题:
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(1)写出标号仪器的名称:a _____________、b ______________。
(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用 B 装置的原因是______________, 如果将长颈漏斗改用分液漏斗的优点是______________。
(3)用B作为发生装置制取氧气,想要得到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为:B→_____→_____(填仪器字母序号)。
(4)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,化学方程式是______________________,验证二氧化碳气体是否集满的方法是_________________________。
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【题目】已知镁元素的原子结构示意图如图。请回答:
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(1)镁原子的核电荷数为_____;
(2)镁元素的原子在化学反应中易____电子(填“获得”或“失去”),形成____离子(填“阴”或“阳”),镁离子的符号表示为____。
(3)由此可以得出:原子在失去最外层电子或在最外层得到电子达到稳定结构后,一定不会发生改变的有___。
①元素的种类;②元素的化学性质;③相对原子质量;④粒子的电性;⑤原子核;⑥最外层电子数;⑦电子层数;⑧核外电子总数;⑨质子个数。
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【题目】关于如图所示的电解水实验,下列说法正确的是( )
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A.试管1中是氧气
B.得出水由氢气和氧气组成的结论
C.试管1和试管2中气体的质量比为2:1
D.用带火星的木条检验试管2中的气体能复燃
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【题目】84消毒液是生活中常用的一种消毒液,主要成分为次氯酸钠(NaClO)。实验小组对其进行研究。
(查阅资料)
Ⅰ. NaClO溶液呈碱性。
Ⅱ.消毒杀菌的原理是使菌体蛋白质变性,变性程度越大,消毒液消毒杀菌效果越好。鸡蛋清中的蛋白质发生变性反应时变为白色固体物质。
Ⅲ.ORP指84消毒液的漂白能力,ORP数值越大,84消毒液的漂白能力越强。
(进行实验)
实验1:制备84消毒液
某同学制作了一种84消毒液发生器(如图所示),用石墨作电极,电解饱和氯化钠溶液,即可制得消毒液。
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实验2:在鸡蛋清中加入不同浓度的消毒液,静置15min现象如下表。
序号 | 2-1 | 2-2 | 2-3 | 2-4 |
实验 操作 |
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实验现象 | 液体表面产生大量气泡,无其他现象 | 液体中产生大量白色固体 | 液体中产生少量白色固体 | 液体中产生极少量白色固体 |
实验3:探究84消毒液漂白性的影响因素
序号 | 3-1 | 3-2 |
实验操作 | 取烧杯倒入30mL浓度为1:100的84消毒液,将烧杯放置在距离光源 10cm处进行光照,测量ORP变化 | 取四个烧杯,分别倒入30mL浓度为1:100的84消毒液,并置于20°C、30°C、40°C、50°C水浴中加热,测量 ORP变化 |
测量数据 |
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(解释与结论)
(1)实验1中,发生的主要反应如下,补全①的化学方程式。
①2NaCl+2H2O
2NaOH+ Cl2↑+______ ↑ ②Cl2+2NaOH =NaCl+NaClO+H2O
(2)实验2的目的是_______。
(3)实验3-1的结论是_______。
(4)根据实验3-2的测量数据可知,影响84消毒液漂白性的因素有_________。
(反思与评价)
(5)由实验3可知,84消毒液储存时需注意________。
(6)生活中,84消毒液不能与洁厕灵(主要成分是盐酸)混合使用的原因是________。
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