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    有三种白色粉末，分别是碳酸钡、硫酸钡和碳酸钠。请设计一个实验方案，把这三种粉末区分开来，请叙述实验操作、预期现象和结论。（实验室仅提供了稀HCl、Na2SO4溶液、蒸馏水以及常用的实验仪器）

    分别取三种白色粉末于三支试管，加入蒸馏水，固体溶解的是Na2CO3；②往其他两支试管中滴加稀盐酸，
    沉淀溶解，产生气泡的是BaCO3；沉淀不溶解的是BaSO4。

    解析试题分析：根据题中所提供的药品可设计的方案为：分别取三种白色粉末于三支试管，加入蒸馏水，固体溶解的是Na2CO3；往其他两支试管中滴加稀盐酸，沉淀溶解，产生气泡的是BaCO3；沉淀不溶解的是BaSO4。
    考点：实验方案设计

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    巢湖被誉为合肥市的“璀璨明珠”，保护巢湖刻不容缓．“不让一滴污水流入巢湖”是我市的口号．对于学校化学实验室的实验废液必须经过处理后才能排放．某校化学实验后的废液中含NaCl、FeCl3、CuCl2，请你参与废液的处理．[提示：Fe（OH）3不溶于水]

    （1）测废液的pH＜7，说明该溶液呈             性．
    （2）写出步骤②中任一反应的化学方程式：                                。
    （3）操作a的名称是      ，其中玻璃棒起       作用．
    （4）若该废液直接排放到下水道会有什么危害：                                           。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    根据硫酸、氢氧化钠、硫酸铜和二氧化碳等物质的性质，完成下列填空．
    （1）稀释浓硫酸时，应把　      　缓缓注入盛有　    　的烧杯中．
    （2）硫酸铜溶液的颜色是　        　．
    （3）氢氧化钠露置在空气中会变质，生成含钠的化合物是　     　．
    （4）任写出一个氢氧化钠溶液与上述物质能发生反应的化学方程式：　            　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：问答题

    (5分) 有一包白色固体，含有CuSO4、K2CO3、CaCO3、NaOH四种物质中的两种，将此白色固体溶于足量的水中，得到无色溶液。
    请回答：
    （1）白色固体中一定不含有的物质是                      。
    （2）请你设计一个实验方案来证明白色固体中确实存在的物质。
    提示：①限用试剂：BaCl2溶液、CaCl2溶液、稀硫酸、酚酞溶液、石蕊溶液
    ②K2CO3溶液显碱性

    实验操作
    		预期现象与结论
     
    		 
     
    		 

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    科目：初中化学 来源： 题型：问答题

    酸和碱能发生中和反应，生成盐和水．已知甲、乙分别是盐酸和氢氧化钠溶液中的一种，图中表示向甲中加入乙时溶液pH的变化曲线，请你写出图中所获取的信息．（写三条）

    （1）　                                　；
    （2）　                                    　；
    （3）　                                                                             　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：问答题

    化学实验室需经常取用NaOH溶液，当多次揭开其瓶盖后，同学们猜想该试剂可能部分变质了，若这种猜想通过实验验证是正确的，请完成下列各题：
    （1）NaOH溶液变质反应的化学方程式为                          ；
    （2）下面是小强同学设计的验证过程，请根据实验现象和你的理解填写下列空白处：

    实验操作过程
    		实验现象
    		反应的化学方程式
    		得出的结论
    ①用试管取待测液少量，向其中滴加稍过量的          溶液
    		产生白色沉淀
    		       +=        +BaCO3↓
    		溶液中含CO32﹣
    ②将上述反应后的混合物静置后，再向上层清液中加入        溶液．
    		溶液呈红色
    		 
    		溶液中含OH﹣
     
    （3）若将②中加入的溶液换成某盐溶液，会产生与②中不同的实验现象，也可得出②中相同的结论．写出一种符合条件的盐的化学式        ，其反应的化学方程式为：                                            ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：问答题

    某农民种植的小麦植株矮小，叶色发黄．根据所学的化学知识请你为他选择一种化肥（选氮肥、磷肥、钾肥），就使用化肥的利与弊分别谈谈你的观点（各答一点即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：探究题

    （6分）某化学兴趣小组的四位同学对氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后，所得溶液中溶质的成分进行了探究。
    【作出猜想】小马猜想：溶质有NaCl、HCl、NaOH
    小程猜想：溶质只有NaCl 
    小宫猜想：溶质有NaCl、HCl 
    小尚猜想：溶质有NaCl NaOH
    （1）老师认为小马的猜想是错误的，她的理由是                       。
    【方案设计】小程和小宫分别设计了如下方案验证各自的猜想。

    实验设计者
    		方案步骤
    		方案预估现象
    		方案结论
    小程
    		用一根洁净的玻璃棒取反映后的溶液沾在pH试纸上，把试纸所呈现的颜色与标准比色卡进行对照
    		pH=7
    		小程猜想正确
    小宫
    		取少量反应后的溶液于一支试管中，再向试管中滴加稀硝酸和硝酸银溶液
    		有白色沉淀生成
    		小宫猜想正确
    【方案评价】（2）两位同学中      的方案正确。
    【方案反思】（3）请分析错误方案的原因               （都正确，不作答）。
    【拓展研究】（4）请你再设计一个实验方案验证小尚的猜想正确，填写下列实验报告。
    方案步骤
    		方案预估现象
    		方案结论
     
    		 
    		小尚猜想正确

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    科目：初中化学 来源： 题型：探究题

    （9分）某化学兴趣小组在做完制取二氧化碳的实验后（用石灰石和稀盐酸制取），对反应后反应器内的剩余溶液的溶质成分产生了兴趣，他们继续进行了以下实验探究。
    【分析推断】根据制取二氧化碳的反应原理，可以确定剩余溶液中一定含有氯化钙。但其中是否含有氯化氢需要通过实验来证明。
    【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。
    【实验过程】将剩余的溶液倒入烧杯中，微热后冷却到室温。

     
    		实验操作
    		实验现象
    		实验结论
    甲同学
    		取烧杯中溶液少许于试管中，向其中滴加______
    		现象：溶液变为红色
    		 
    溶液显酸性（含有H+）；溶质中有氯化氢。
    乙同学
    		取烧杯中溶液少许于试管中，向其中加入少量锌粒
    		现象：_________________________
    反应的化学方程式是：
    _______________________________
    丙同学
    		取烧杯中溶液少许于试管中，向其中加入少量石灰石
    		现象：_________________________
    反应的化学方程式是：____________
    【拓展提高】若要从剩余溶液中得到尽可能多的纯净的氯化钙固体，同学们认为可以向剩余溶液中加入稍过量的____________（填化学式），经过滤、____________操作后即可完成。

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