精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

为了加快建设美好幸福新铜仁,市委、市人民政府提出建设“武陵之都,仁义之城”的目标,为铜仁发展注入了新的内涵。
(1)铜仁市水资源比较丰富,请提出防止水污染的几种措施(2条以上)。
(2)下列措施不利于我市可持续发展的是           (填字母)

A.加大城市绿化、园林建设 B.大力发展火力发电
C.注重地方文化传承及发展 D.发展工业与环保相结合

(1)工业污水处理达标以后再排放; 生活污水集中处理后再排放
(2) B

解析试题分析:爱护水资源,可从以下方面做起:一是节约用水,生活中可一水多用,农业上浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,工业上水重复利用;二是要减少水体污染,生活污水、工业污水要先处理再排放,农业上要合理施用农药、化肥.
考点:水资源的保护

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

水是生命之源。
(1)生活中通常采用          的方法可以降低水的硬度。
(2)自来水厂净化水的步骤为:取水→沉降→过滤→吸附→消毒,其中消毒属于     变化(选填“物理”或“化学”)。消毒时常用二氧化氯,制取二氧化氯的反应是:C12+2NaClO="=" 2NaCl+2ClO2,反应前后各物质中均含有氯元素,其中氯元素的最高化合价是__________ 。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(9分)人类的日常生产、生活都离不开水。
(1)化学课上同学们分组研究水的净化及组成(装置如图)。其中一组同学用自制简易净水器(图①所示)净化池塘水,其中活性炭的作用是             ,净化后的池塘水与矿泉水、蒸馏水、自来水四种水中属于纯净物的是_________;

(2)实验②中通电一段时间后,试管b中产生的气体是           (写化学式),该实验说明水是由                    组成的,该反应的方程式是                     
(3)检验水是硬水还是软水,可用的物质是        ;生活中使硬水软化的一种常用方法是           
(4)下列生活中的做法不利于节约用水的是         (多选)。

A.洗菜的水用来浇花 B.未喝完的矿泉水随手倒掉
C.用不间断的流水冲洗碗筷 D.洗手使用洗手液时暂时关闭水龙头

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

按下列要求填空:
①空气中含量最多的物质是(1)
②常用于食品包装袋中的干燥剂是(2)
③天然存在最硬的矿物质的化学式(3)
④草木灰的主要成分是K2CO3,它属于化肥中的(4)肥,草木灰属于(5)(填“纯净物”或“混合物”);
⑤镁带在二氧化碳中燃烧的化学方程式为:2Mg+CO2C+2MgO,反应中的氧化剂是(6).该反应中镁带中的镁元素转变为(7)(填“化合”或“游离”)态。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

水与人类的生活、生产密切相关。
(1)如图所示,电极上可观察到的现象是               。反应的化学方程式是             

(2)自来水生产过程中通入氯气的作用是              
(3)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂。
K2FeO4的摩尔质量是           。 1mol K2FeO4含有          个氧原子。高铁酸钾受热分解的化学方程式是:4K2FeO4 2R+4K2O+3O2↑,则R是        (填化学式)。
(4)对生活污水再利用是节水的重要手段。某生活污水含有碎菜叶、泥沙,可能含有氯化钠和碳酸钠可溶性物质。
Ⅰ.去掉水中的碎菜叶等较大的固体后,再对污水进行       操作可除去其中泥沙等小颗粒物质。
Ⅱ.为了检验经Ⅰ处理后的水样中是否存在氯化钠、碳酸钠,某同学设计实验流程如下:

检验气体的试剂是         。溶液A中含有的溶质是               。在水样中加入稀硝酸不能改成稀硫酸,理由是                       。
结论:该生活污水中含有               (写化学式)可溶性物质。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

某同学在加热氯酸钾制取氧气时,错把高锰酸钾当成二氧化锰混入氯酸钾内,出现的情况是反应速率         ,生成氧气的量         

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

下列是初中化学部分重要的实验或实验装置,请按要求填空:

A.水的电解实验B.测定空气里氧气含量
C.探究二氧化碳性质D.气体制备装置
(1)A实验玻璃管?中产生的气体检验方法是                                                 
(2)B实验如果实验数据小于21%,可能原因是                                    (写出一点);
(3)C实验说明二氧化碳具有的性质是                                                       
(4)选择D装置制取气体的依据是                                                           
D装置可以制取那些气体              

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

生活离不开化学,请用所学的知识解释一些问题:
(1)水是宝贵的自然资源。保持水化学性质的最小微粒的化学式是      ;同学们对水进行如下图的实验,①中净化水的方法是过滤和      ;检验b管中气体的方法是        

(2)医疗中常用的生理盐水中溶质的化学式是      , 如果要检验其中的金属元素,最简便的方法是通过          反应。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

如图是水的电解实验。

(1)写出该化学反应的化学方程式                            ,该反应属于          
(2)该实验的主要目的是         

A.观察水分解的现象 B.研究水分解产物的性质 
C.探究水分解的条件 D.验证水由氧元素和氢元素组成 
(3)在电解水的过程中,不发生变化的最小微粒是                    (写名称)。
(4)检验b管中产物的方法是用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打开活塞,看到的现象                                   

查看答案和解析>>

同步练习册答案