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【题目】黄铜渣中约含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%,其余为杂质。处理黄铜渣可得到铜和硫酸锌,其主要流程如下(杂质不溶于水、不参与反应):

已知:ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O; CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

(1)粉碎和翻炒的目的是

(2)单质X的化学式为 ,加入单质X反应后所得溶液质量 (填“大于”、“小于”或“等于”)反应前溶液的质量。

(3)固体D中有 (填化学式)过量稀硫酸与固体D反应的化学方程式为

(4)操作Y的名称为 ,此操作和蒸发操作都要用到的玻璃仪器是

【答案】(1)增加与氧气的接触面积,加快与氧气的反应速率(2)Zn大于

(3)Cu Zn Zn+H2SO4=ZnSO4+H2(4)过滤 玻璃棒

【解析】

试题分析:(1)增加与氧气的接触面积,加快与氧气的反应速率,使其充分反应;

(2)除去溶液中的硫酸铜,且不能引入新杂质,那么可用锌置换;Zn + CuSO4 == ZnSO4 + Cu,溶液的改变为CuSO4 变为ZnSO4 ,质量减少,那么溶液的质量是减少的;

(3)有置换出的铜和未反应的锌;由金属活动性顺序表,只有锌会与硫酸生成硫酸锌和氢气;(4)为分离固体和液体,过滤操作;也使用了玻璃棒,用于引流。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其密度比空气的密度大,且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸(H2SO4)混合,在常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体

试回答:

(1)根据装置图回答下列问题:

通过发生装置A和B的对比,可总结出选择气体发生装置应考虑的因素是_____________和_____________.

②若用C装置收集硫化氢气体,进气口应为____,原因是________________________;

③为了验证硫化氢的水溶液呈酸性,可以将该气体通入装置D,D中所盛的试剂应该是_____________________,现象是_______________________________;

④做上述实验时,为了防止多余的硫化氢逸出污染环境,可以将其通入装置E吸收,E中漏斗的作用为_______________________________________________;

(2)工业上用候氏制碱法制得的纯碱样品中含有一定量的氯化钠。现称取只含有氯化钠杂质的纯碱样品23.3g,放入盛有146g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应。反应后溶液的质量为160.5g。试计算:所用稀盐酸中溶质的质量分数。

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【题目】生活中处处充满化学.下列说法正确的是

A.食用加碘盐可以预防人体贫血

B.用细沙灭火降低了可燃物着火点

C.洗洁精清除油污利用了乳化作用

D.施用大量的化肥农药以提高农作物的产量

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【题目】下面关于实验现象的描述正确的是

A.铁丝在氧气里燃烧,生成白色的固体

B.碳在氧气中燃得更旺,产生一种有刺激性气味的气体

C.磷在空气里燃烧,产生淡蓝色火焰

D.硫在氧气里燃烧,产生蓝紫色火焰

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【题目】已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下:

(一种小球代表一种原子)

则下列说法正确的是

A.该反应属于置换反应 B.图示中共有4种分子

C.该反应属于化合反应 D.该反应中有两种单质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象的描述正确的是(

A.红磷燃烧产生大量白雾

B.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳气体

C.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,且有刺激性气味气体生成

D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。

下列说法错误的是

A.C的溶解度随温度的升高而减小

B.t2时A、B、C的溶解度大小为A=B>C

C.t2A、B、C的饱和溶液降温到t1时,A、C两溶液中溶质的质量分数相等

D.为20%。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于氧气的说法中错误的是(

A.氧气在低温、高压的条件下可以转化为液体或者固体

B.氧气的重要来源是植物光合作用

C.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物

D.因为氧气与氮气的沸点不同,所以工业上用分离液态空气法制取氧气

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【题目】下列方法中能鉴别出空气、氧气、二氧化碳等三瓶无色气体的是(

A.用蘸有澄清石灰水的烧杯

B.闻气体的方法

C.分别将燃着的小木条伸入三瓶气体中

D.以上方法都不行

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