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    【题目】化学源于生活，也服务于生活，下列说法不正确的是

    A．CO和CO2都有毒

    B．生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金

    C．不能用工业盐（NaNO2）烹调食物

    D．合成药物的研发和使用，保障了人体健康

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：一氧化碳有毒，二氧化碳没有，A错误；铁的合金和生铁和钢，它们的区别是含碳量不同，B正确；亚硝酸钠有毒，C正确。故选A。

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    【题目】物质的性质决定用途，下列说法不正确的是

    A．用甲醛溶液浸泡食品保鲜 B．用熟石灰改良酸性土壤

    C．干冰用于人工降雨 D．一氧化碳可用作燃料

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    【题目】缺铁容易对人体健康造成的影响是

    A．患佝偻病 B．引起贫血 C．产生龋齿 D．甲状腺肿

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

    （1）图1为电解水的实验装置图，接通电源观察两电极都有气泡产生，发生反应的化学方程式为 ，通电一段时间后，玻璃管a收集到的气体是 ，可用 检验玻璃管b中气体。

    （2）已知同温同压下，气体的体积比决定于气体的分子数之比。该实验中能说明水的化学式为“H2O”的实验现象是 。

    （3）水电解的过程可用下列图示表示。该反应发生时，微粒运动变化的先后顺序是 。

    A．①②③④ B．④①③② C．①②④⑨ D．①④③②

    （4）下列是几种常见的净水方法：①过滤 ②活性炭吸附 ③用漂白粉消毒

    ④静置沉降 ⑤加明矾沉降 ⑥蒸馏

    请从物质变化的角度，选择一种分类标准对以上6个过程进行分类：分类标准 ，包括事例 (填序号)。

    （5）图2是探究燃烧条件的实验，烧杯中热水的作用一是提供热量，二是 。

    （6）小海用图3装置验证二氧化碳与水的反应，为说明使石蕊变色的物质是碳酸

    而不是水或二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是 （填序号）。

    ①从b端通氮气

    ②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中

    ③从a端通二氧化碳

    ④从分液漏斗中滴加适量水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】含氮量是指化肥中氮的质量分数。NH4NO3、NH4HCO3两种化肥的含氮量之比为

    A．2∶1 B．80∶79 C．79∶80 D．79∶40

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】取用药品时，下列做法错误的是

    A．倾倒液体时标签向着手心 B．打开试剂瓶，瓶塞倒立放在桌面

    C．用过的药匙要洗净擦干再用 D．用剩的药品一定要放回原试剂瓶中

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】海水是巨大的资源宝库，利用海水为原料可获得许多化工产品。

    （1）上图中操作A的名称是________。

    （2）操作B用到的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒外，还有________。

    （3）操作C中玻璃棒的作用是________________________。

    （4）粗盐水中除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4等杂质。为了除掉这些杂质，需加入a组试剂，它们是①NaOH溶液②Na2CO3溶液③BaCl2溶液（三种试剂均过量)，三种试剂的添加的合理顺序为________________(填编号）。

    （5）向滤液中滴加适量稀盐酸的目的是________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分析推理是一种常用的学习方法，下列推理中，正确的是

    A. 氧化物是含有氧元素的化合物，含有氧元素的化合物一定是氧化物

    B. 溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的物质一定是溶液

    C. 化合物是含有不同元素的纯净物，所以含不同种元素的纯净物一定是化合物

    D. 分子、原子都是构成物质的微粒，所以物质一定都是由分子、原子构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在实验室的下列做法中正确的是

    A．为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶

    B．为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道

    C．实验时碰倒酒精灯，酒精在桌上燃烧，可用水冲灭

    D．为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向

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