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    【题目】完全电解a g水，在负极上得到20 mL气体，则在正极上得到气体的质量和体积分别是

    A. a g，10 mL B. a g，10 mL C. a g，1 0 mL D. a g，5 mL

    【答案】B

    【解析】

    电解水时，可观察到：与电源正极相连的一边产生气体可以使带火星的木条复燃，可说明为氧气；与电源负极相连的一边产生较多的气体，该气体燃烧火焰呈淡蓝色，罩在火焰上方冷而干燥的烧杯壁有水出现，可说明为氢气；两种气体体积比为1：2；水中氧、氢元素质量比=16：（1×2）=8：1，所以生成的氧气和氢气的质量比为：8：1；完全电解ag水，生成的氧气的质量为：g，若负极得到的气体体积为20mL，则正极得到的气体体积为10mL，由以上分析可知B正确。故选B。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，是自然界中重要的物质。

    （1）如图是某矿泉水的标签中的一部分。

    ①请写出标签中符合下列要求的微粒的化学符号：

    镁离子________ 硫酸根离子 _______

    ②该天然矿泉水产地儿童智力发育较好可能与矿泉水中的_____元素有关，它属于人体必需的____元素（填“微量”或“常量”）。

    ③该矿泉水为______（填“纯净物”或“混合物”）。

    （2）自来水的生产过程如下左图：

    ①生活中将硬水进行软化的方法是_____。

    ②“投药消毒”这一步是______ 变化（填“物理”“化学”）。

    ③自制净化器（见右图）中用到活性炭，主要是利用其_______性，石英沙和小卵石的作用是________。

    （3）电解水的图示如下：

    电解水通常用直流电，图中正极是____ 端（填“A”、“B”）， 甲管中气体具有__ （填“可燃性”“助燃性”）；在90g水中加入4g氢氧化钠（NaOH）的作用是_______，电解前溶液中氢元素的质量为_______g，电解后溶液中氢氧化钠的质量分数_______（填“变大”、“变小”或“不变”）。写出电解水的化学方程式____________ ，能够保持氧气化学性质的最小微粒是下列中的 ________ （填字母）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】15%的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2．实验室欲利用15%的H2O2溶液制取O2，则下列装置中，仪器选择和药品放置最合理的是（　　）

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】很多家庭开始使用“扫地机器人”，它不仅可以帮助我们扫地，而且简单实用。请回答下列问题：

    （1）“扫地机器人”机身外壳材料的主要成分是铝合金，它属于___ (填“纯净物”或“混合物”)

    （2）该款机器人的电池可以利用太阳能充电，则在充电过程中是将太阳能转化为_____能；太阳电池板的主要材料是硅，硅单质与金刚石结构相似，则构成硅单质的粒子是____

    （3）请用化学方程式表示金属铜、铝的活动性顺序_____________

    （4）根据扫地机器人的制造、使用情况，谈一谈化学与生活的关系______________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列图示，回答有关问题：

    （1）写出标号仪器①的名称：______。

    （2） 制取一瓶氧气，可从A、B、C、D中选择的装置是______，相关反应的化学方程式是______。

    （3）利用B装置与F装置的______（填“a”或“b”）端连接可制取二氧化碳气体，相应的化学方程式为_______。装入药品前可用注射器E检查装置B的气密性，步骤如下：

    ①向锥形瓶中加水至没过长颈漏斗下端，目的是_______。

    ②将注射器E连接到装置B的导管口处。

    ③缓慢拉动注射器E的活塞，长颈漏斗下端管口有气泡冒出；缓慢推动注射器E的活塞后，观察到____________，表示装置B的气密性良好。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D四种物质是初中已学过的主要物质，B、C是组成元素完全相同的化合物；A是固体单质；在一定条件下，A燃烧可生成B或C；D是实验室制取C的原料。它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）。由此可得出：

    （1）若D是固体药品，则它是_______；（填写名称）

    （2）写出C转化为D的化学方程式______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】回答下列与基本实验有关的问题。

    （实验一）用氯化钠固体和水配制一定质量分数的氯化钠溶液。

    实验步骤为：①计算 ②称量 ③量取 ④溶解 ⑤装瓶贴标签

    (1)步骤②中，如称量时只在天平左盘放了纸，则所得溶液的溶质质量分数会______(填“偏大”“偏小”“不变”)。

    (2)步骤③中，需要用到的仪器有_____________。

    (3)步骤④中，玻璃棒的作用是____________。

    （实验二）实验室制取气体

    (4)实验室用如图所示的装置制取某种气体。下列说法中，一定正确的是________(填序号)。

    A．该气体难溶于水 B．该反应需要催化剂

    C．该气体密度比空气大 D．反应物都是固体

    (5)晓辉同学打算在实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，但他发现锌粒用完了，只找到了镁条。小跃同学提出只要选用合适的发生装置，用镁条代替也能顺利完成。下列发生装置中，应选用的是_______(填序号)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学实验是科学探究的重要途径，请根据下列实验图示回答相关问题：

    (1)图A 是燃烧条件的探究实验。将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察到_____(填“滤纸片”或“乒乓球碎片”)先燃烧。通过此现象说明燃烧的条件之一是_________

    (2)图 B 是木炭在氧气中燃烧的实验示意图。操作方法是：把加热到红热的木炭_____(填“快速”或“缓慢”)伸入盛有氧气的集气瓶中；为进一步证明木炭与氧气发生了化学反应，继续进行的实验是_____

    (3)在图 C集气瓶中，放入用石蕊溶液染成紫色的小花，小花一半干燥一半润湿。可观察的实验现象是_____， 此现象说明二氧化碳具有的化学性质是_____________

    (4)用图 D 装置在实验室中制取二氧化碳，化学方程式为_________________。仪器 a 的名称为____________，用注射器可以代替仪器a，其优点是_____________

    (5)用图 E 装置收集一瓶二氧化碳气体，请在图中将导管补画完整。证明该装置中二氧化碳收集满的方法是__________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲图是一氧化碳还原氧化铁的装置,乙图是炼铁高炉示意图,下列叙述中正确的是

    A. 甲图中实验开始时应先点燃加热氧化铁的酒精啧灴,再点燃酒精灯

    B. 乙图炼铁中原料焦炭的作用只是提供热量

    C. 炼铁的主要原理是: Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2

    D. 图中一氧化碳参与的化学反应均体现了的还原性

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