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    4．葡萄糖是生命体所需能量的主要来源．
    【提出问题】葡萄糖的燃烧产物是CO2和H2O，由此能否证明葡萄糖是只由碳元素和氢元素组成的有机物？
    【实验设计】为了确定葡萄糖的元素组成，某小组设计了如图实验（其中浓硫酸、无水CaCl2均为常用干燥剂，部分固定装置省略）．

    （1）装置B中浓硫酸的作用是吸收从A中溢出的水蒸气．
    （2）装置C处氧化铜的作用是将葡萄糖不完全燃烧产生的少量CO氧化成CO2，保证葡萄糖中的碳都转化为CO2．
    【方案评价】
    （1）用充有空气的储气球代替装置A，是否更有利于实验的进行？原因是否；空气中的CO2会干扰实验结果的测定．
    【数据处理】下表是同学们填写的实验报告，请你帮助完成．
    实验事实数据分析及结论
         1.8g葡萄糖完全燃烧，得到2.64g CO2和1.08g H2O根据数据分析可得出结论：
    葡萄糖中含有C、H、O元素．
    【讨论交流】
    从定量实验的角度看，为了尽量减少误差：，该实验是否可进一步改进？请简要写出一个改进意见：
    将F换成装有NaOH的干燥管，同时吸收空气中的CO2和H2O，减少实验误差．

    分析 【实验设计】（1）根据浓硫酸的吸水性回答．
    （2）根据一氧化碳能与氧化铜反应，可被氧化成二氧化碳的性质回答．
    【方案评价】根据空气中也含有二氧化碳回答．
    【数据处理】根据质量守恒定律，由葡萄糖的质量和生成物的总质量求出参加反应的氧气的质量，再根据二氧化碳和水中的氧元素的质量求出总氧元素的质量，并把它与氧气的质量对比，看葡萄糖中是否含有氧元素．
    【讨论交流】从定量实验的角度看，要防止其它物质进入E装置，致使二氧化碳的质量不准或氢氧化钠固体不能充分吸收二氧化碳．

    解答 解：【实验设计】（1）由A处生成的氧气中含有水蒸气，浓硫酸有吸水性，可以吸收从A中溢出的水蒸气，以便进行后续实验．
    （2）本实验需测定葡萄糖中碳元素的质量，原理是根据氢氧化钠吸收的二氧化碳的质量求碳元素的质量，葡萄糖燃烧时可能也产生一氧化碳，为了测定精确，要将葡萄糖不完全燃烧产生的少量CO氧化成CO2，氧化铜通过与一氧化碳反应能保证葡萄糖中的碳都转化为CO2．
    【方案评价】（1）空气中也含有二氧化碳，会影响葡萄糖燃烧生成的二氧化碳质量的测定．
    【数据处理】而2.64gCO2中碳的质量为2.64g×$\frac{12}{44}$×100%=0.72g，1.08gH2O中氢的质量为1.08g×$\frac{2}{18}$×100%=0.12g，产物中共有碳氢之和0.72g+0.12g=0.84g．所以，葡萄糖含有C、H、O三种元素．
    【讨论交流从定量实验的角度看，为了防止F中的物质进入E干扰二氧化碳的测定，将F换成装有NaOH的干燥管，同时吸收空气中的CO2和H2O，减少实验误差；为了充分吸收燃烧产生的二氧化碳，把氢氧化钠固体换成溶液．
    故答案为：【实验设计】（1）吸收从A中溢出的水蒸气；
    （2）将葡萄糖不完全燃烧产生的少量CO氧化成CO2，保证葡萄糖中的碳都转化为CO2
    【方案评价】否；空气中的CO2会干扰实验结果的测定；
    【数据处理】C、H、O；
    【讨论交流】
    将F换成装有NaOH的干燥管，同时吸收空气中的CO2和H2O，减少实验误差．

    点评 本题是一道综合实验题，主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．将一定量的乙醇（C2H6O）和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表．则下列说法正确的是（　　）
    物质乙醇氧气水二氧化碳 X
    反应前质量/g4.68.000 0
    反应后质量/g005.44.4a
    A．表中a 的值为2.6
    B．X一定是该反应的催化剂
    C．X可能含有氢元素
    D．若起始时氧气的质量是10g，则无X生成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．分类是学习和研究化学的常用方法．下列属于纯净物的是（　　）
    A．食盐水B．生铁C．液氢D．草木灰

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．据有关资料介绍：将贝壳（主要成分是碳酸钙）灼烧后与草木灰（主要成分是碳酸钾）在水中作用，可以得到氢氧化钾．某科学课外小组的同学们为了制取氢氧化钾，将少量碳酸钙充分灼烧后的固体放入烧杯中，再向其中加入一定量10%的碳酸钾溶液，充分反应冷却后过滤、洗涤得到固体A和溶液B，操作步骤如图所示．请你与小组同学共同完成以下探究：

    【提出问题1】固体A中的成分是什么？
    【猜想与假设】甲同学：只有CaCO3；乙同学：CaCO3、Ca（OH）2
    【实验与探究】甲、乙同学为了验证各自的猜想，分别进行了实验：
                      实验内容    实验现象  实验结论
      甲同学：取少量固体于试管中，向其中加入稀盐酸．有气泡产生自己的猜
    想正确
      乙同学：取少量固体于试管中，加水充分溶解、过滤，
    向滤液中滴加酚酞试液．    		溶液由无色
    变为红色    		自己的猜
    想正确
    【反思与评价】小组同学讨论后认为，甲同学的实验不能证明他的猜想，理由是加入稀盐酸有气泡只能证明有碳酸钙，不能证明有无氢氧化钙；而乙同学的实验能证明他的猜想，因此小组同学确定了固体A的成分．
    【提出问题2】溶液B中溶质的成分是什么？
    【猜想与假设】丙同学：KOH、K2CO3  丁同学：KOH、Ca（OH）2
    【表达与交流】结合对固体成分的探究，同学们经过讨论确定了丁同学猜想正确，理由是固体中含有氢氧化钙，说明溶液中的碳酸钾已完全反应．为了得到纯净的氢氧化钾，需要向溶液B中滴加适量的一种溶液，发生反应的化学方程式为K2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2KOH，小组同学通过相应的实验操作最终制得了氢氧化钾．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．做完“铁在氧气里燃烧”实验后，小明同学有两个疑惑不解的问题，于是他进行了以下探究活动，请你一同参与．
    [问题1]铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢？
    [查阅资料1]
    （1）自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种（FeO极易被氧化为Fe2O3）；
    （2）铁的氧化物均能溶于酸的溶液．
    [实验探究]
    将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入稀盐酸溶液，观察到的现象是产生气泡，说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁．
    [问题2]铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢？
    [查阅资料2]
    （1）Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见表：
    Fe3O4Fe2O3铁
    分解温度/℃15381400-
    熔点/℃--1535
    （2）Fe2O3高温时分解成Fe3O4．
    [理论探讨]
    根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在1400℃～1538℃之间，在此温度范围内Fe2O3已分解，所以铁在氧气里燃烧的产生是Fe3O4．
    [拓展延伸]
    （1）实验中为了防止集气瓶炸裂，必须在集气瓶底部铺一层细沙，或加入适量的水．
    （2）Fe2O3高温时会分解成Fe3O4和一种气体，请写出此反应的化学方程式6Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe3O4+O2↑．
    （3）有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末，若粉末的颜色由黑色变成红棕色，就说明包装盒破损进气，这样售货员就能及时发现并处理．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．目前H7N9病毒局部流行，造成人员伤亡，治疗费用巨大．达菲（C16H31N2PO8）是目前用来治疗该型流感患者的重要药物之一．下列有关达菲的说法正确的是（　　）
    A．一个达菲分子中含有一个N2分子
    B．达菲分子中C、N、0、P的原子个数比是8：1：4：1
    C．达菲由五种元素组成
    D．达菲相对分子质量为410g

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．某化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究：
    [提出问题]该氢氧化钠溶液是否变质了呢？
    【知识回顾】氢氧化钠溶液变质的原囚，写出相应的化学方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；
    【实验设计】针对氢氧化钠溶液可能全部变质这个猜想，某同学提出一个实验设计方案：
    向取样后的待测溶液中加入酚酞试液，如果不变色，说明全部变质，你认为该方案不可行（填“可行”或“不可行”理由是碳酸钠溶液呈碱性，能使酚酞变红．
    [实验探究]
    实验操作实验现象实验结论
    取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加足量的盐酸，振荡．有气泡产生．氢氧化钠溶液一定变质了．
    【实验拓展】（注意：若答对本小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分．）
    根据你所学习到的有关酸碱盐的知识，用类别不同于[实验探究]环节中所用试剂来鉴定该氢氧化钠溶液是否变质：
    实验操作实验现象实验结论
    氢氧化钠溶液一定变质了．
    氢氧化钠溶液一定变质了．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．过氧化氢（H2O2）是常见的过氧化物，下列物质也属于过氧化物的是（　　）
    A．SO2B．SiO2C．Na2O2D．NO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．实验室进行NaCl溶液蒸发时，一般有以下操作过程，其正确的操作顺序是（　　）
    ①放置酒精灯 ②固定铁圈的位置 ③放上蒸发皿 ④加热搅拌 ⑤停止加热、余热蒸干．
    A．①②③④B．①②③④⑤C．②③①④⑤D．②①③④⑤

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