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    13．下列实验操作错误的是（　　）
    A．检查装置的气密性时，先用双手紧握试管，再立即把导管浸入水中
    B．制取气体时应先检查装置的气密性，然后再装入药品
    C．过滤时，将玻璃棒斜靠在三层滤纸的一边
    D．制取氧气停止加热时，应先把导气管移出水面，然后再熄灭酒精灯

    分析 A、检查装置气密性时，先将导管插入水中，后用双手紧握试管外壁；
    B、制取气体时，都要先检查装置的气密性，然后再装药品；
    C、根据过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则分析；
    D、为了防止水倒吸入试管我们应该先撤导管再停止加热序．

    解答 解：A、检查装置的气密性先把导管放入水中再用手握住试管外壁，如倒过来先用手握住试管再把导管放入水中，有可能气体受热膨胀跑到空气中，水槽中不会出现气泡，故错误；
    B、制取气体时，都要先检查装置的气密性，然后再装药品，否则会浪费药品，故正确；
    C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，过滤时玻璃棒斜靠在三层滤纸一边，故正确；
    D、制取氧气停止加热时，应先把导气管移出水面，然后再熄灭酒精灯，实验时如果先撤酒精灯，则会使导管内温度降低，压强变小而把水到吸入试管引起试管炸裂，故正确．
    故选A．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

    （1）请写出图中仪器名称：b酒精灯
    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，可选用的发生装置是B（填写装置的字母代号，下同），请写出该反应的化学方程式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，实验室制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置是A，收集装置是C；
    （3）如图E所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是不助燃、不可燃且密度比空气大，因此，二氧化碳可用于灭火．
    （4）若装置A中反应剧烈，从实验安全角度考虑，不宜采取的措施有①④（填序号）．
    ①用容积较小的锥形瓶　　②减慢液体的滴加速度③加热反应物　　④降低液体反应物的浓度
    （5）验证二氧化碳其他相关性质时，如果F中盛有澄清石灰水，装置G中盛有紫色石蕊试液，（不考虑装置A中生成的二氧化碳所含其它杂质），则F中发生的化学反应方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O则G反应现象是紫色石蕊变红色．
    （6）实验室将B装置加以改动，在高温下是碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，按此反应，试计算工业上要制取5.6t氧化钙，理论上需要含碳酸钙80%的石灰石的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．据有关资料介绍，儿童缺钙会得佝偻病，人体缺碘会引起甲状腺肿大．这里的“钙”、“碘”是指（　　）
    A．单质B．元素C．原子D．分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．不同类别的物质间存在着一定的关系，如图1、图2所示．（“-”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示某种物质可转化为另一种物质．）

    （1）碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图1所示，回答下列问题：
    ①乙物质是Na2CO3或NaOH；
    ②写出“乙→丙”的化学方程式Na2CO3+Ca（OH）2 =CaCO3↓+2NaOH或2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（合理答案均可）．
    （2）能正确体现某些物质间变化关系的是ABC．（填标号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．某兴趣小组的同学用氧化铜与足量的炭粉利用如图甲所示装置进行实验，对生成气体的成分进行探究．
    提出问题：生成的气体中是否含有一氧化碳？
    实验与讨论：
    ①打开K，缓缓通入干燥的氮气一段时间．（该实验步骤中通入氮气的目的是排尽装置中的空气）
    ②关闭K，加热至一定温度使之反应，用气囊收集气体样品．
    ③除去气体样品中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，如图乙装置中最为合理的是c．（如图乙实验装置中氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化碳）
    实验求证：将除尽二氧化碳后的气体样品干燥，仍然用图甲所示的装置进行实验，A中的固体应选用氧化铜，B中溶液为澄清石灰水，若A中黑色固体出现了红色，B中澄清石灰水变浑浊，可说明气体样品中含有一氧化碳．A中发生反应的化学方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2．
    实验反思：炭粉还原氧化铜的实验中，若生成的气体中含有一氧化碳，则反应时消耗碳元素和氧元素的质量比大于（填“大于”、“等于”或“小于”）3：8．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．如图所示装置气密性良好，用①稀盐酸和石灰石；②稀硫酸和锌；③水和氢氧化钠；④水和硝酸铵，四组物质，要使注射器中的活塞向右移动，使用的液体M和固体N可能是（　　）
    A．①②③B．①②③④C．①②④D．②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（　　）
    A．物质在空气中燃烧的反应一定是化合反应
    B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水
    C．氧气可以供给呼吸，是因为和体内物质反应而释放能量
    D．从液态空气中分离出氧气，是由于氧气的沸点比氮气低

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．现有含HCl和CuCl2的混合溶液50g，向该溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液，生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示．
    请回答：
    （1）写出反应中发生的化学方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O、CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl；
    （2）列出求解溶液中含有的氯化氢的质量（x）的比例式$\frac{36.5}{x}$=$\frac{40}{40g×10%}$；
    （3）混合溶液中CuCl2的质量分数为27%；
    （4）求恰好完全反应时，消耗NaOH溶液的总质量为120g；
    （5）若恰好完全反应时过滤，并向滤液中加入15.3g水，则所得溶液的溶质质量分数为10%；
    （6）若题中所用的NaOH溶液是用25%的NaOH溶液稀释而成，则需加水的质量为72g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．根据下列实验装置图，回答问题：

    （1）实验室高锰酸钾制取氧气反应的符号表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，装置A还需做的一点改动是试管口加一团棉花，原因防止高锰酸钾进入导管收集装置可选用C（填写装置序号）能收集到较纯净的氧气，氧气收集满后的操作是先取出导管、后移走或熄灭酒精灯防止水倒流，炸裂试管．
    （2）用过氧化氢制取氧气反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，应选用发生装置B（填写序号），想要收集比较干燥的氧气应选择的收集装置是E（填写序号）．

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