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1.不同类别的物质间存在着一定的关系,如图1、图2所示.(“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示某种物质可转化为另一种物质.)

(1)碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图1所示,回答下列问题:
①乙物质是Na2CO3或NaOH;
②写出“乙→丙”的化学方程式Na2CO3+Ca(OH)2 =CaCO3↓+2NaOH或2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(合理答案均可).
(2)能正确体现某些物质间变化关系的是ABC.(填标号)

分析 (1)依据复分解反应的发生条件对相关物之间的反应进行判断,要求符合甲与乙、甲与丙能反应,乙可在一定条件下生成丙,据此分析解答即可;
(2)此题是对酸碱盐及氧化物之间反应规律进行的训练,只要能对物质间反应情况有较清晰的认识就可判断,分析时主要是利用复分解反应的发生条件及其它反应规律进行判断.

解答 解:(1)①根据甲乙丙三种物质分别是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸中的一种,结合甲与乙、甲与丙能反应,乙可在一定条件下生成丙,可知乙可以是碳酸钠或氢氧化钠,当乙碳酸钠时丙即为氢氧化钠,乙是氢氧化钠丙即为碳酸钠,因为Na2CO3$?_{二氧化碳}^{氢氧化钙}$NaOH,而甲应为盐酸,乙是Na2CO3或NaOH是都可用来制作洗涤剂(合理即可);
②由①的分析知“乙→丙”的方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH或2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(2)图2中:A、酸能与碱性氧化物(氧化铜等)反应生成盐和水,酸和金属能反应生成氢气,某些金属可与氧气反应生成金属氧化物,故正确;
B、某些碱能与酸性氧化物(二氧化碳等)反应生成盐和水,碱和盐可以反应生成新盐和新碱(必须符合复分解反应的发生条件),盐可以在一定条件下分解生成氧化物,如碳酸钙的分解,故正确;
C、酸与碱能够发生中和反应,酸可以分解生成氧化物,如碳酸的分解,碱也可以分解生成氧化物,如氢氧化铜可分解生成氧化铜与水,故正确.
故答案为:(1)①Na2CO3或NaOH;
②Na2CO3+Ca(OH)2 =CaCO3↓+2NaOH 或2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(合理答案均可)
(2)ABC.

点评 此题是对反应规律的考查,依据复分解反应的发生条件结合已有知识的灵活运用是解题的关键所在.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.下列事实说明空气中主要含有哪种成分?
(1)可燃物能在空气中燃烧氧气;
(2)空气中可用来制氮肥的气体是氮气;
(3)澄清的石灰水长期暴露在空气中会变浑浊二氧化碳;
(4)酥脆的饼干在空气中放置一段时间会变软水蒸气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.硫元素和氯元素的区别是(  )
A.中子数不同B.质子数不同C.元素符号不同D.核外电子数不同

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.按要求写出下列反应的文字表达式
(1)硫在空气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫
(2)铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
(3)用过氧化氧与二氧化锰混合制氧气过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
(4)将碳酸镁放在试管里高温,可产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体和一种白色固体碳酸镁$\stackrel{高温}{→}$氧化镁+二氧化碳
(5)以上反应中属于氧化反应的是(1)(2)(填序号),属分解反应的是(4).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.小科帮助家人科学种田,查阅有关农作物生长最适宜的PH范围:
农作物棉花玉米大豆茶树
PH6.1-6.86.0-7.06.5-7.55.0-5.5
他的家乡土壤浸出液加入石蕊,溶液呈紫色,则该土壤最不适宜种植的作物是(  )
A.棉花B.玉米C.大豆D.茶树

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.已知A、B、C、D、E五种物质中均含有氧元素,A是气体单质,B为无色液体,C为黑色固体,D为无色气体,E是一种酸,它们之间的关系如图所示(图中反应条件及部分反应物或生成物省略).图中“→”表示物质之间存在转化关系,其中A和B之间可以相互转化,E转化为B和D为分解反应.
(1)C的化学式分是Fe3O4(或CuO).
(2)A→B的化学方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O(或CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O).
(3)D→B的化学方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O(或CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O).
(4)E→B+D的化学方程式是H2CO3═CO2↑+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列实验操作错误的是(  )
A.检查装置的气密性时,先用双手紧握试管,再立即把导管浸入水中
B.制取气体时应先检查装置的气密性,然后再装入药品
C.过滤时,将玻璃棒斜靠在三层滤纸的一边
D.制取氧气停止加热时,应先把导气管移出水面,然后再熄灭酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.我国是世界上最大的煤炭生产国和消费国,也是世界上少数几个以煤炭为主要能源的国家之一.化学兴趣小组的同学对煤炭燃烧的主要产物产生了兴趣,请你参与:

【提出问题】煤炭燃烧后生成哪些物质?
【查阅资料】①煤炭的主要元素有碳、氢、氧和硫等.
②含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO.
③无水CuSO4遇水变蓝,SO2能使酸性高锰酸钾溶液褪色(由紫红色变为无色),也能使澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为:SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O.
【猜想与假设】燃烧的主要产物可能有:A、CO2;B、SO2;C、H2O;D、Fe3O4;E、CO.
你认为D选项的猜想是错误的,理由是化学反应前后是元素的种类不变.
【实验探究】为了验证上述猜想与假设,将煤炭在一定量的氧气中燃烧的产物依次通过如图所示装置:
【实验与结论】
(1)A装置中无水CuSO4变蓝,则证明煤炭燃烧产物有水;
(2)B装置中观察到酸性高锰酸钾溶液褪色,则证明煤炭燃烧产物有SO2
(3)C装置中酸性高锰酸钾溶液不褪色,D装置中澄清石灰水变浑浊,则证明煤炭燃烧产物有CO2;其反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
【交流与反思】通过以上实验,仍然不能确定是否含有的物质是CO.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.甲、乙、丙、丁4种常见物质,由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的2-3种组成.

(1)甲俗称纯碱,其化学式为Na2CO3
(2)乙是一种氧化物,遇水放出大量的热,生产的物质可以改变土壤的酸性,乙的名称是氧化钙.
(3)丙与氧气在点燃条件下反应,其微观示意图如下,请在方框中补全相应微粒的图示.

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