分析 (1)根据实验室药品取用的“三不”原则进行分析解答即可;
(2)根据液体药品的取用方法、倾倒液体药品的方法进行分析;
(3)根据量筒的选取方法分析;
(4)根据实验室用高锰酸钾制取氧气时操作步骤进行解答,即:连→查(检查装置的气密性)→装(向试管里装入固体药品;在试管口放一团棉花)→定(用铁架台固定仪器装置)→点(用火柴点燃酒精灯,给试管加热;注意要用外焰,先预热,再固定在有药品的部位加热)→收→移(把导管移出水面)→熄(熄灭酒精灯)本.
解答 (1)实验室里很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒性的,因此为了保证安全,不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味.不得用嘴尝试药品的味道;
(2)向试管里添加双氧水时,先将瓶塞拿下,倒放在桌上,拿瓶子时,瓶上的标签要向着手心,瓶口要紧挨试管口,缓慢地向试管中倒入双氧水,倒完后,立即盖紧瓶塞;
(3)选取量筒时要选取比所量液体体积大,且最接近的,误差小,正确量取8mL液体,应选用的最合适仪器是10mL量筒;
(4)解:根据实验室用高锰酸钾制取氧气时操作步骤:连→查→装→定→点→收→移→熄,可知操作顺序正确的是⑦②③①④⑤⑥.
故选A.
故答案为:(1)接触药品;去闻气体的气味;尝试药品的味道;(2)倒放;对准手心;紧挨;塞紧瓶塞;(3)②;(4)A.
点评 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 千里冰封,万里雪飘 | B. | 夜来风雨声,花落知多少 | ||
| C. | 白玉为床,金作马 | D. | 野火烧不尽,春风吹又生 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | HCl+NaOH═NaCl+H2O | B. | Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ | ||
| C. | CaO+H2O═Ca(OH)2 | D. | 2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 等于10mL | B. | 大于10mL | C. | 小于10mL | D. | 无法确定 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 把细铁丝盘成螺旋状 | B. | 工业上分离液态空气制取氧气 | ||
| C. | 将块状的胆矾研磨成粉末 | D. | 实验室利用加热高锰酸钾制取氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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