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    【题目】钛合金具有强度高而密度小、机械性能好、韧性和抗腐蚀性能好的特点。世界上许多国家都认识到钛合金材料的重要性，相继对钛合金材料进行研究开发，并且将其投人实际应用。工业上以钛铁矿[主要成分为钛酸亚铁（FeTiO3）]为原料铸造钛合金，其工业流程示意图如下，请回答：

    （1）氯化过程中主要发生的反应为，则X的化学式为_____，其依据是_____。

    （2）CO与H2在合成塔中生产甲醇（CH3OH）的反应属于化合反应，则参加反应的CO与H2的质量比为_____。

    （3）高温冶炼中发生反应的化学方程式为_____。

    【答案】FeCl3 质量守恒定律 7：1

    【解析】

    本题考查的是工业上以钛铁矿[主要成分为钛酸亚铁（FeTiO3）]为原料铸造钛合金的工艺流程。

    （1）根据方程式，Ti、O、C原子在反应前后的个数相等，生成物中Fe和Cl原子比反应前分别少2个和6个，则X的化学式为FeCl3，其依据是质量守恒定律。

    （2）CO与H2在合成塔中生产甲醇（CH3OH）的反应属于化合反应，反应的方程式为，则参加反应的CO与H2的质量比为。

    （3）高温冶炼中发生反应是镁和四氯化钛高温生成钛和氯化镁，化学方程式为。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线如图所示下列说法正确的是（ ）

    A.M点对应的ZnSO4溶液，溶液升温或降温均都一定析出晶体

    B.N点对应的ZnSO4溶液，溶液是不饱和溶液

    C.ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度升高而增大

    D.40 ℃时，ZnSO4的溶解度为41 g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图中A是钨元素在元素周期表中的信息，B - E是四种粒子的结构示意图。

    请回答:

    (1)从A中可知，钨的相对原子质量是______________。

    (2)B- E四种粒子中:

    ①属于同种元素的是______________(填字母，下同)，

    ②具有相对稳定结构的原子是______________。

    ③与B化学性质相似的微粒是______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】溶液与人们的生活息息相关。

    (1)下列少量物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是____________ (填字母) 。

    A 高锰酸钾

    B 汽油.

    C 面粉

    (2)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中，温度升高。这种物质是___________(填字母)。

    A硝酸铵

    B氢氧化钠

    C氯化钠

    (3)水是一种常见的溶剂，如图是硝酸钾、氯化钾的溶解度曲线。请回答下列问题:

    ①t2°C时，分别将30g硝酸钾和氯化钾加入到50g水中，充分溶解后一定 形成饱和溶液的是________，其溶液的溶质质量分数为____________(结果精确到0.1%)。

    ②图2是硝酸钾溶液的实验情况。若保持溶液的质量不变，操作I为____________。

    ③下列有关说法不正确的是____________。

    A ①与②的溶质质量可能相等

    B ②与③的溶质质量分数一定相等

    C 等温度、等质量的硝酸钾和氯化钾饱和溶液，恒温蒸发等质量的水，析出的晶体质量:硝酸钾>氯化钾

    D 等温度、等质量的硝酸钾和氯化钾饱和溶液，降低相同的温度，析出的晶体质量:硝酸钾>氯化钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组在参观一个石灰厂时，带回了一些石灰石样品。同学们利用这些石灰石样品做了如下实验:取20克放入烧杯中，将100克稀盐酸分5次加入，实验过程所得数据如下表所示（已知石灰石样品中的杂质不参与反应，也不溶于水） .根据实验数据计算:

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    加入稀盐酸的质量/g

    20

    20

    20

    20

    20

    剩余固体的质量/g

    16

    12

    X

    4

    4

    （1） X的值为____________ ?

    （2）所用稀盐酸中溶质的质量分数________（写出计算过程，结果精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列四个图象分别表示对应的四种操作过程，其中正确的是

    A. 水的电解

    B. 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别在加入或未加入MnO2条件下制取O2

    C. 等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系

    D. 某温度下，向不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】气体X.可能是氢气、甲烷中的一种或两种。用如图装置进行实验，实验中观察到无水硫酸铜变蓝、澄清石灰水变浑浊。

    己知:无水硫酸铜为白色粉末，遇水变蓝。

    (1)石灰水中发生反应的化学方程式为______________。

    (2) X中一定含有的气体是______________。

    (3)能否将无水硫酸铜与澄清石灰水调换?______________。你的理由是______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是()

    A.Q点表示t1°C时，甲、丙两种物质的溶解度相等

    B.t2°C时,将30g甲物质加入到50g水中充分搅拌，得到80g甲的饱和溶液

    C.将丙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法

    D.t1°C时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温到t2°C时，溶质质量分数为甲>乙>丙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组的同学在整理化学药品柜时，发现有一瓶标签受损的无色溶液（受损标签如图所示）。咨询实验老师得知，这瓶无色溶液是一种常用的盐溶液。小组同学对这瓶溶液进行了如下探究：

    （1）提出问题这瓶无色溶液是什么物质的溶液？

    （2）猜想与假设 小组同学提出了如下假设：

    ①碳酸钠溶液：②硫酸钠溶液： ③氯化钠溶液。

    （3）讨论交流 在老师的指导下，小组同学经过讨论，认为假设_____不合理。 请你说明不合理的理由：_____。

    （4）查阅资料 硫酸钡既不溶于水又不溶于酸：碳酸钠溶液呈碱性，硫酸钠溶液呈中性：氢氧化钡的化学性质与氢氧化钙相似。

    （5）进行实验 小组同学设计并进行了如下实验，请你完善小组同学的“相互评价”。

    组次

    实验操作

    出现的现象与结论

    同学相互评价

    第1组

    产生白色沉淀，第1组同学认为猜想②成立

    第2组同学认为此方案结论不正确. 你认为其理由是硫酸钡和_____都不溶于水

    第2组

    试管中无明显现象，第2组同学认为猜想②成立

    第3组同学认为此方案结论不正确，你认为其理由是_____。

    第3组

    溶液无明显变化，第3组同学认为猜想②成立

    第1组同学认为此方案结论正确，你认为其理由是_____。

    写出1、2小组的操作中发生反应的化学方程式：第1组_____、第2组_____。

    （6）实验反思 针对上述情况，小组同学总结了取用药品时的各种注意事项。你认为倾倒液体药品时，要注意标签_____。

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