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    【题目】氯酸钾和二氧化锰的混合物共A克，加热完全反应后得到B克氧气和C克氯化钾，则混合物中二氧化锰的质量为（　　）

    A. （A+B-C）克 B. （A-B-C）克 C. （A+B+C）克 D. （A+C）克

    【答案】B

    【解析】由质量守恒定律可知参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。氯酸钾在二氧化锰的作用下分解生成氯化钾和氧气，所以由完全反应后，得到B克氧气和C克氯化钾，可知反应前氯酸钾的质量为（B+C）克，氯酸钾和二氧化锰的混合物共A克，则混合物中二氧化锰的质量为（A-B-C）克，选B

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    【题目】对于下列说法，有关微观解释正确的是

    A. 水分子是由氢原子和氧原子构成的，氢原子和氧原子能保持水的化学性质

    B. 化学反应过程的实质是分子破裂原子重新组合

    C. 将水加热变成水蒸气，体积变大，是因为水分子体积变大

    D. 花香四溢主要是因为分子间有间隔

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    【题目】金属元素的原子最外层电子数目一般________4个，在化学反应中一般易_______电子；非金属的原子最外层电子数目一般________4个，在化学反应中一般较易_______电子；稀有气体的原子最外电子层有______个电子（氦有_______个电子），这是一种相对稳定的结构。

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    【题目】在同一原子里，其数目相同的是（　　）

    A. 中子数和质子数 B. 核外电子数和质子数

    C. 中子数和核外电子数 D. 核外电子数和相对原子质量

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    【题目】某课外小组的同学以“铁、铜、银的化学性质”为课题，进行科学探究活动，请根据已学知识完成下列探究问题。

    【提出问题】铁、铜、银的金属活动性顺序是怎样的？

    【猜想和假设】根据所学知识，猜想三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系：

    猜想一：Ag Fe Cu；

    猜想二：Fe Cu Ag；

    猜想三：__ _

    【制定计划】甲同学设计的实验如图所示。他们在实验中都进行了规范的操作和细致的观察。

    【收集证据】你认为实验①中应观察到的现象是___________

    【解释与结论】乙同学认为甲同学的实验设计有错误，其理由是______________

    【反思】反思后甲同学对自己的实验进行了改正，其作法是__________________

    由此证明了探究三者的金属活动性顺序活动中猜想_____________正确。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列试剂不能区分稀盐酸和澄清石灰水的是（　　）

    A. 肥皂水 B. 紫色石蕊溶液 C. 食盐水 D. 碳酸钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】华为公司研发了一种以甲醇为原料的新型手机电池，其容量为锂电池的l0倍，可连续使用1个月才充一次电，其电池反应原理为：2CH3OH+3X+4NaOH═2Na2CO3+6H2O。其中X的化学式为（　　）

    A. CO B. H2 C. O2 D. CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小丹同学收集到一瓶浑浊的长江水，利用如下流程来净化水，最终制成蒸馏水．

    请回答下列问题：

    （1）A加入的物质是明矾，操作①需要用到的三种玻璃仪器是烧杯、玻璃棒、 ．

    （2）小丹同学取少量液体D于试管中，加入少量 ，振荡，发现有少量泡沫且有大量垢状物产生，说明液体D是硬水，通过操作③ （填操作③的名称）可以将该硬水软化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列变化属于化学变化的是

    A. 干冰升化 B. 酒精挥发 C. 食物变质 D. 石蜡熔化

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