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【题目】300g FeCl3CuCl2的混合溶液中加入铁粉。已知反应的先后顺序和分别为:2FeCl3+Fe3FeCl2CuCl2+FeFeCl2+Cu.如图为加入铁粉的质量与反应后剩余固体质量关系。则下列说法不正确的是(  )

A. E对应纵坐标为12.0

B. 300g 溶液中的 CuCl2质量分数为6.75%

C. B 点后溶液的颜色为浅绿色

D. DE 两点间的剩余固体加入盐酸,均有气泡产生

【答案】B

【解析】

根据图象可知:0A段是铁与氯化铁反应,AB段是铁与氯化铜反应,BC段的质量=DE段的质量,说明BC段是铁粉剩余进行分析。

A、通过分析可知,A点以前是铁与氯化铁反应,说明与氯化铁反应的铁为5.6gAB段是铁与氯化铜溶液反应,B﹣﹣C段,铁不再参与反应,6.4g+5.6g12g,所以点E对应纵坐标为12.0,故A正确;

BB点处与氯化铜反应铁的质量为11.2g5.6g5.6g,设参加反应氯化铜的质量为x

x13.5g,所以其溶质的质量分数×100%4.5%,故B错误;

CA点以前是铁与氯化铁反应,说明与氯化铁反应的铁为5.6gAB段是铁与氯化铜溶液反应,B点后溶液中含有氯化亚铁,故C正确;

DDE两点间的固体中含有铁、铜,所以取DE两点间的剩余固体加入盐酸,均有气泡产生,故D正确。

故选:B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示(不含结晶水),请回答:

0℃时,甲、乙、丙的溶解度最大的是__________

t2℃时,将30克甲固体加入到50克水中,充分搅拌后的所得溶液是_______(饱和”“不饱和”),所得溶液的质量分数为___________________(列式即可)

③若甲中含有少量乙,应用____________法提纯甲。

④等质量的甲、乙、丙三种饱和溶液从t2℃降温至0℃后,溶液的质量分数由大到小的顺序是____________

⑤若使甲溶液的状态从a点转化为b点,可采取的措施是___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】食盐是一种重要的化工原料,请回答下列问题。

1)如图1是实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤。操作Ⅰ的名称是_____

2)由于粗盐中还含有少量的MgCl2CaCl2Na2SO4等可溶性杂质,不能满足化工生产的要求。因此必须将粗盐进行精制。其流程如图2所示:

①加入稍过量的Na2CO3溶液的目的是除去溶液中的_____ (填离子符号)。

②通过操作Ⅲ所得滤液中的溶质有三种,除了氧化钠外,还有两种,请分别写出它们的化学式__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象正确的是(  )

①表示KMnO4加热制O2生成的MnO2的质量与时间的关系图

②表示CO还原CuO的实验中,试管内的固体质量与时间的关系图

③表示向CaCl2(含少量 HCl)溶液中滴加K2CO3溶液

④等质量的铁片和锌片分别和足量的质量分数相同的稀硫酸反应

A. ①②③ B. ②③ C. ②④ D. ③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图表示某些物质间的转化关系。甲、乙是常见气体,丙是常见金属,C的水溶液呈蓝色,D是大理石的主要成分。

1)写出化学式:甲_____H_____

2)农业上常用BC混合配制农药,B的俗称为_____________

3)写出 反应①、②的化学方程式:

___________________________________________

_____________________________________

4A和甲反应生成醋酸和水,反应中A和甲的质量比为_____(最简比)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列溶解度曲线和A物质的部分温度是的溶解度判断下列说法正确的是(  )

温度/

0

20

40

60

溶解度/g

A物质

20

28

45

60

A. 由上图可知,KNO3NaCl的溶解度均大于A 物质的溶解度

B. 10℃时,将40gNaCl放入50g水中,充分溶解,所得溶液是NaCl的不饱和溶液

C. 30℃时NaClKNO3、和A物质的饱和溶液各降温至10℃,所得溶液的溶质质量分数大小为:KNO3NaClA

D. 20℃时,将KNO3NaClA物质各30g分别配制成恰好饱和溶液,所得溶液的质量大小为AKNO3NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】从海水中可以提取镁,其中的一个步骤是将卤水(MgCl2NaClKCl的混合液)转化为氯化镁晶体。实验室中模拟该转化的过程如下,回答有关问题:

(1)制备氢氧化镁:向卤水中加入适量生石灰(CaO),充分反应后过滤。

①该过程中发生了多个反应,其中会大量放热的反应是(填化学方程式)_________

②过滤操作需用到的玻璃仪器除烧杯外,还有________________

(2)制备氯化镁溶液:用盐酸溶解Mg(OH)2。为了便于后续操作,盐酸不宜过量。反应的化学方程式是:_____________

(3)制备氯化镁晶体采用的方法是___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】二氧化碳与我们生活息息相关,兴趣小组利用图9装置进行多角度探究。

【资料查阅】(1)浓盐酸具有挥发性,能挥发出氯化氢气体

(2)HClAgNO3溶液发生反应,生成白色沉淀(白色沉淀为不溶于水也不溶于酸的AgCl)

(3)盐酸可与石灰水反应:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O

探究一 气体的制取

(1)写出图中①的仪器名称:_____

(2)用装置A制取二氧化碳的反应化学方程式是_____若装置A用于实验室制取氧气,则反应化学方程式是_____

(3)生活中有许多物品可以代替实验仪器。关闭K2K3,打开K1,若用装置F所示的医用塑料袋排空气法收集CO2,则F装置_____(“a”“b”)端与B装置相连。

探究二 气体的性质检验

打开K2、关闭K1K3,用于检验制取的二氧化碳性质。

(4)若装置C中是紫色石蕊试剂,可观察到_____(填现象),证明二氧化碳与水发生了反应。若装置C中试剂是澄清石灰水,则该反应的化学方程式是_____

(5)小强将制取的二氧化碳通入澄清石灰水中,未见浑浊,小强认为是使用的盐酸浓度过高,挥发进入石灰水中要验证是否是上述原因,设计实验方案为:_____

探究三 测定气体生成的反应速率

关闭K1K2,打开K3,可测一段时间内生成二氧化碳气体的速率。所测得数据如下:

稀盐酸的体积(mL)

(反应前)

大理石质量(g)(反应前)

E装置收集的液体量(mL)

反应时间(s)

50

5.0

37.8

100

(6)由实验数据可知,生成CO2的体积为_____ mL

(7)若生成气体的反应速率用公式v =V/t表示(V表示生成气体的体积、t表示反应所用的时间),则生成的二氧化碳的速率为_____ mL/s

(8)有同学认为,图中的测量方法容易带来误差,请指出造成误差的原因_____(写一点)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,进行中和反应实验:

(1)A的实验中,滴入酚酞溶液后,溶液由无色变为________色。

(2)写出C的溶液中溶质可能存在的几组情况____________________________(用化学式表示)

(3)73 g质量分数为20%的盐酸与127 g氢氧化钠溶液恰好完全中和,试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数。__________

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