【题目】草莓、香蕉等水果具有芳香气味,是因为其中含有乙酸乙酯(化学式为C4H8O2)等物质。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是
A.该物质是由4个碳元素 、8个氢元素和2个氧元素组成的
B.1个乙酸乙酯分子中含有4个水分子
C.乙酸乙酯中碳、氢、氧的质量比为2:4:1
D.乙酸乙酯中各元素的质量分数比较:C%>O%>H%
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【题目】如图为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质溶解度曲线,据图回答:
(1)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是 .
(2)t2℃时,将35g甲固体放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是 g.
(3)t3℃时,将三种物质各mg分别加入100g水中,充分溶解后,只有一种能形成饱和溶液,则m的取值范围是 .
(4)将t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t3℃,能析出晶体的物质是 .
(5)若要从含有少量乙的甲、乙混合溶液中提取甲,可用的方法是 (填“蒸发结晶”或“降温结晶”)
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【题目】科学家用转基因的方法培育出一种“食电”细菌,它“吃进”电能的过程中,把二氧化碳和水转化为甲烷等物质,能量转化率高达80%,下列说法中正确的是
A.细菌“食电”过程可能释放出氧气 B.上述反应属于化合反应
C.这种方法能缓解白色污染 D.“食电”细菌属于化合物
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【题目】据下图A-C的三个实验,请按要求填空:
(1)A中集气瓶内预先加少量水的原因是
(2)B实验中观察到的现象是 ,若要检验二氧化碳,请用化学方程式表示:
(3)C实验中正负极产生气体的体积比是
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【题目】某研究小组同学发现,超市里有一种神奇的污渍爆炸盐(如图)能除去各种顽固污渍,溶于水,有许多气泡产生。该小组同学探究该气体的成分。
【猜想与假设】
小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。
小明说:不可能含有N2,因为 。
小芳说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO_________。
该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。
【进行实验】
实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 将气体通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊 |
② | 将带火星的木条伸入该气体中 | 带火星的木条没有复燃 |
【得出结论】
(1)由实验①可知,该气体中肯定含有______ ___,写出①中发生反应的化学方程式_____________。
(2)由实验②________(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是_____________________。
(3)为了进一步确定是否产生了O2,老师利用氧气传感器测得O2的浓度变化如图所示,证明该气体中______(填“有”或“没有”)氧气。
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【题目】(16分)根据如图所示的实验装置图回答:
(1)写出编号的仪器名称:① ____________;② ____________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,应选择的发生装置是________(填序号),该反应的化学方程式为 _____________________。排水法收集完氧气后,应先_______________________ 再__________________ ,目的是______________________________。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取CO2,应选用的收集装置是________(填序号),该反应的化学方程式为__________________,仪器①的下端必须伸入反应物液面以下形成“液封”,其原因是_________________。
(4)如图F所示装置可用来测量生成CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_______________________;
(5)图G和图B都可用作实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气的发生装置,G装置与B装置比较,G装置除了节约药品优点外,还有操作上的优点是___________。
(6)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(化学式:NH3)。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。制取并收集NH3,应该从图中选择的发生装置是_________(填序号),收集装置是 _______(填序号)。
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【题目】偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空。 该化学方程式为C2H8N2 + 2N2O4=2X↑+ 3N2↑+ 4H2O↑。下列说法正确的是
A.X的化学式为CO
B.偏二甲肼中碳的质量分数为40%
C.该反应属于分解反应
D.生成N2和H2O的质量比为14:9
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【题目】下列灭火方法中,利用“降低温度到着火点以下”这一原理的是( )
A. 炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭
B. 堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭
C. 扑灭森林火灾时,将大火蔓延路线前的一片树木砍掉
D. 熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭
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