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    16．无数实验证明参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和，这个规律就叫做质量守恒定律．

    分析 化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和．

    解答 解：无数实验证明参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和，这个规律就叫做质量守恒定律．
    答案：质量守恒定律．

    点评 化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．空气是一种宝贵的自然资源．下列有关说法中不正确的是（　　）
    A．法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总质量$\frac{1}{5}$的结论
    B．空气中由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物
    C．氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料
    D．稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．生活中离不开空气．
    （1）空气是混合物，其成分中含有氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳等，其中氧气按体积计算约占空气的21%．
    （2）防止空气污染，是我们每个人的责任．请提出一条减小空气污染的建议减少化石燃料的使用、多使用清洁的能源等．
    （3）法国化学家拉瓦锡对空气的成分进行研究．用汞在密闭空气中加热，汞在空气中加热发生反应的文字表示为汞+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化汞．
    （4）我们用如图所示的装置和药品研究空气的组成．写出发生反应的文字表示式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；实验过程中，燃着的红磷熄灭后，当温度降低至室温，打开止水夹时，水从烧杯中进入集气瓶，其原因为红磷燃烧下好了氧气生成了五氧化磷固体，瓶内压强减小．
    （5）本实验成功的关键：装置气密性良好；冷却至室温再打开弹簧夹进行读数；红磷的量要足等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．化学世界中许多物质的组成相同，但性质却不同：
    （1）金刚石、石墨、C60的物理性质不同，是因为它们的碳原子排列方式不同；
    （2）H2O和H2O2的化学性质不同，是因为它们的分子结构不同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．今有A、B、C、D、E五种装置如右图所示．按下列要求回答问题（所选装置用其代号字母表示）
    （1）用高锰酸钾制取氧气，化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （3）硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，能溶于水，可形成一种酸溶液--氢硫酸．实验室用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体．试回答：①实验室制取H2S气体时，制取装置应选用BC（填仪器编号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．实验室收集氧气后，进行的操作是先移出导管，后熄灭酒精灯   若相反操作，会导致试管炸裂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．实验室制取气体的装置包括发生装置和收集装置两部分．确定发生装置主要考虑反应物的状态和反应条件；收集装置取决于气体的密度和溶解性和----．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列说法正确的是（　　）
    A．分子是保持物质性质的最小粒子B．原子不能再分
    C．分子、原子都可以构成物质D．分子大，原子小

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．M元素的氧化物的化学式为MO，且该元素只有一种化合价，则下列化学式中错误的是（　　）
    A．MSB．MSO4C．MCl3D．M（OH）2

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