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【题目】如图表示XYZ三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是_____

A X中含有少量Y,用海水晒盐的原理提纯X.

B t1℃时,三种物质的饱和溶液升温到t2,溶液中溶质质量分数的大小关系是YXZ.

C t3℃时,XY的饱和溶液降温到t2,析出晶体较多的是X.

D t3℃时,等质量的XY分别配成该温度下的饱和溶液,所得溶液质量关系 ________.

【答案】B X<Y

【解析】

AX中含有少量YX的溶解度受温度影响变化大,故采用降温结晶的方法提出X,错误;

Bt1时,三种物质的饱和溶液升温到t2XY的溶质质量分数不变,Z析出晶体,故溶质质量分数会变小,故溶质质量分数的大小关系是YXZ,正确;

Ct3时,XY的饱和溶液降温到t2,因为不知道溶液的质量,故无法比较析出晶体的多少,错误;

Dt3时,等质量的XY分别配成该温度下的饱和溶液,因为X的溶解度大于Y的溶解度,故Y需要水的质量大,形成溶液的质量大;

故填:CXY

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钠的化合物在日常生活中有着广泛的应用。

1)根据生活经验,可用于治疗胃酸过多的含钠的盐是______(填化学式)。

2)小明同学做中和反应并探究反应产物过程如下:用试管取适量氢氧化钠溶液,滴加酚酞后溶液变______色,再往试管里滴入足量稀盐酸,振荡后溶液又变色,此时溶液显______性;取反应后的溶液蒸发,出现了白色固体,对于白色固体成分(指示剂忽略),小明认为是氯化钠,小亮认为还可能是氯化钠和氢氧化钠的混合物。你认为谁的判断正确______

3)盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶若密封不严会使氢氧化钠发生变质,氢氧化钠变质的原因是______(用化学方程式表示);若该溶液为部分变质,请设计实验证明______。(请写出简要的步骤、现象)

4)有一瓶碳酸钠和氢氧化钠固体混合物。现取该样品10g,加入一定量稀盐酸溶液恰好完全反应,同时产生了2.2g气体。试计算该混合物中氢氧化钠的质量分数______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验是进行科学探究的重要手段。请你参与探究并填空:

1)写出图中标号仪器的名称:①______;②______

2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,发生反应的化学方程式为_____

3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气、用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,发生装置都可以选用上图ABC所示的实验装置,请分析选择的理由是_____。请分析在实验室制取以上两种气体,发生装置最好选用B所示装置的理由:______

4)可用图F所示的方法收集氧气,主要是因为氧气_____。在收集气体前,图F中集气瓶内装满水的目的是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室现有石灰石、稀盐酸、火柴、药匙、升降台、木条、棉花、镊子及以下仪器:

(1)若要制取二氧化碳,应选择的仪器有①锥形瓶和______(填序号),还需补充的仪器是______(填名称)

(2)若补充一种药品还能用上述(1)中的装置制取氧气,发生反应的化学方程式为______

(3)用向上排空气法收集一瓶氧气,验证氧气的方法是_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】厨房中的锅碗瓢盆和柴米油盐酱醋茶,包含着许多化学知识;

(1)厨房中的下列物品所使用的主要材料是金属材料的是_____

A 高压锅 B 橡胶手套 C 保鲜膜 D 菜刀

(2)食醋(CH3COOH)有扩张血管、抗衰老和杀菌等作用,常用酒精(C2H5OH)与空气中的O2在酶的作用下反应而得到,同时生成H2O,该反应的化学方程式为_____.

(3)味精在pH6-7时鲜味最强,其水溶液经长时间加热,鲜味消失,生成对人体有害的焦谷氨酸钠。下列说法不正确的是_____

A 化学实验是研究问题的一种有效方法 B 味精应避免在强酸性或碱性条件下使用

C 味精加热的过程属于物理变化 D 菜炒熟后放味精比炒菜过程中加更好

(4)如图所示的火立熄是一种新型的家用灭火用品。火立熄接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭。火立熄的灭火原理是_____.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用“”和“”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的模拟模型如下图所示,下列说法正确的是(

A.参加反应的“”和“”分子的个数比是2:1

B.该反应是化合反应

C.该反应有2种生成物

D.每个生成物分子由3个原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请答:

(1)指出下列仪器的名称:a___ b___

(2)实验室选若用C装置作为制取氧气的发生装置,则反应的化学方程式为:___,若用G装置收集氧气,气流应该由___口进。

(3)乙炔(C2H2)是一种密度比空气小,难溶于水的气体。实验室可用电石(CaC2 ,一种灰黑色块状物)和水反应来制取乙炔,同时生成氢氧化钙,由于反应非常剧烈,放出大量的热,为了保证实验的安全发生装置应该选择图中的___,若用如图装置来收集乙炔,乙炔应从___端进入,写出制取乙炔的化学方程式___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】I.下图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质,其中X与图中所给物质的类别不同。结合此图回答下列问题:

1)稀盐酸中阳离子的符号是______

2)反应①中石蕊溶液变为______色。

3)反应⑤的化学方程式为_______

4)图中只生成盐和水的反应有______(填序号)。

5)若X的溶液既能跟稀盐酸反应,又能跟Ca(OH)2反应,则X可能是(BaCl2CuSO4Na2CO3)中的____

6)某校化学小组在利用上图中的反应③盐酸和氢氧化钙溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像,如图所示,该实验是将____溶液逐滴滴入到另一种溶液中的c点溶液中的溶质为______(填化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】右图中甲戊是初中化学教材中常见物质。甲、戊为氧化物且甲为黑色固体,乙、丙分别是酸和中的一种,丁是大理石的主要成分。(图表示相连的物质间可发生反应,表示一种物质可转化为另种物质,反应条件、部分反应物与生成物均已略去。)下列说法中不正确的是

A.乙溶液能使紫色石蕊溶液变红 B.丙溶液能与戊反应生成丁

C.甲戊只能通过置换反应实现 D.不能由甲通过一步反应生成丁

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