【题目】如图所示,把足量的硫粉放入氧气中充分燃烧。
(1)硫在氧气中燃烧的化学方程式是___________________________。
(2)实验后,取少量集气瓶内的溶液于试管中,再往试管中滴加数滴的紫色石蕊溶液,振荡。发现紫色石蕊溶液变成红色。(提示:石蕊溶液是将石蕊加入水中溶解后得到的混合物)
[提出问题]是什么物质使紫色石蕊变红色呢?
[提出假设]假设1:水使紫色石蕊变红;
假设2:__________________使紫色石蕊变红;
假设3:二氧化硫与水反应的生成物使紫色石蕊变红。
[设计实验]
①我们可判断假设________________不成立,因为石蕊溶液中含有这种物质,不能使紫色变红。
②请设计一个实验方案验证另外两个假设是否成立,用文字描述实验步骤及填写预期实验现象和结论。(提供的试剂和用品有:干燥的紫色石蕊纸花若干朵、干燥的二氧化硫两瓶、水)
实验步骤 | 预期实验现象和结论 |
将干燥的紫色石蕊纸花,放入盛有______________瓶中。 | _________________,假设2不成立。 |
将干燥的紫色石蕊纸花_______________后放入盛有干燥的二氧化硫的瓶中。 | ________________________,假设______________成立。 |
【答案】S+O2SO2 二氧化硫 1 干燥SO2 石蕊纸花没有变色或没有变红 喷上水 紫色的石蕊纸花变成红色 3
【解析】
(1)硫与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫,反应的化学方程式是:S+O2SO2;
(2)假设2:硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,还可能是二氧化硫气体能使紫色石蕊变红;
[设计实验]
①石蕊试液中含有水,不能使紫色的石蕊试液变红色,所以不是水使之变红色,也就是假设1不成立;
②将1朵干燥的紫色石蕊纸花直接放入其中一瓶盛有干燥SO2的集气瓶中,发现石蕊纸花没有变色或没有变红,这说明了假设2不成立;
另取1朵干燥的紫色石蕊纸花喷上水后,再放入另一瓶盛有干燥SO2的集气瓶中,观察到紫色的石蕊纸花变成红色,证明假设3成立。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示: (1) 第一组的同学以大理石和稀盐酸为原料,在实验室中制备并收集干燥、纯净的二氧化碳气体,连接顺序为A→C→B→F,回答下列问题:
①写出A中的反应方程式____________;
②指出图中装置F的错误________________;
③C中NaHCO3溶液的作用是除掉CO2中混有少量HCl气体,B中浓H2SO4的作用是_____________;
(2)为探究某种塑料试样的元素含量(资料显示该塑料只含C,H,O三种元素),第二组的同学以过氧化氢溶液为原料(MnO2为催化剂)制备氧气,并让该塑料试样在制备的氧气中燃烧,所选仪器按“A→B1→E→B2→D”的顺序连接(B1,B2 为浓硫酸洗气瓶),观察现象,收集有关实验数据(假设发生的化学反应都充分反应),试回答下列问题:
①仪器A中所发生反应的化学方程式为:___________;
②仪器E的玻璃管中放入的塑料试样碎屑质量为mg,塑料试样充分燃烧后,测得仪器D质量增加ag,则mg该塑料试样中含碳元素的质量为_____________g (计算结果可为分数形式)。
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【题目】人类生产、生活离不开化学。
(1)净化水的操作有①过滤②蒸馏③静置沉淀等多种,其中净化程度最高的操作是_____(填序号)。
(2)干冰可用作致冷剂是因为干冰升华时会_____。
(3)在一定条件下,二氧化碳和氨气反应生成尿素[CO(NH2)2)]和水。该反应的化学方程式为_____。
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【题目】回答下列有关水的知识
(1)如图所示电解水实验。
①证明水中含有氧元素的实验是放在_________________(选填a或b)处的燃着的木条_______证 明电解水生成了____。 该物质中含有氧元素,说明水中含有氧元素。
②电解水的化学方程式_________________;
③小聪同学突发奇想: a、b管上都有刻度,一开始不用灌满水,通过通电前后的读数也可以知道两管产生气体的多少,这样也可以完成水的组成的测定。小明坚决反对,原因是_________________;
(2)生活中的水
①活性炭能除去河水中有颜色,有异味的物质,这是利用活性炭的_________________性;
②为了清洗餐具上的油污,常在水中加少量洗洁精,因为洗洁精有____功能。
③生活中硬水软化常用的方法是_________________。
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【题目】FeSO4·7H2O是一种重要的食品和饲料添加剂。某工业废渣主要成分是Fe2O3,还有少量CaCO3和SiO2(既不溶于水也不溶于稀硫酸),某兴趣小组用此废渣制备FeSO4·7H2O的实验流程如下图:
请根据流程图回答下列问题:
(1)将“废渣”研磨成“粉末”的目的是_____。
(2)操作②的名称是_____,其所需的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和_____。
(3)请写出稀硫酸与Fe2O3反应的化学方程式_____。
(4)经测定“滤渣”中只有CaSO4和SiO2。请说出实验室不用块状石灰石与稀硫酸制取CO2的原因是_____。
(5)请写出Fe与Fe2(SO4)3反应生成FeSO4的化学方程式_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言,请用化学用语填空:
①2个氢原子:___________。
②二氧化氮分子:_________。
③硝酸根离子:__________。
④氧化铁中铁元素的化合价:____________。
(2)写出符号“2NH3”中数字的含义:“2”表示:__________“3”表示_____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A.B.C是初中化学中重点学习的物质,其中一种是单质,另两种是由相同元素组成的氧化物,B是常见的无色液体,它们存在如图所示的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件已省略)。请回答:
(1)C的化学式为_________________________。
(2)B→C的化学方程式为_________________________,属于_________________________(填基本反应类型)。
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【题目】金属钨(W)可作白炽灯泡的灯丝。工业上用黑钨矿[主要含有 FeWO4(钨酸亚铁)]制得金属钨(W)的工艺流程如图所示
(1)金属钨可用作灯丝,是因为钨的_________高; H2WO4 中钨的化合价为________________。
(2)反应 ① 为: 4FeWO4 +4Na 2CO3 +O2 4Na 2 WO4 +2Fe2O3 +4X ,X 的化学式为_________;反应③属于__________反应(填基本反应类型)。
(3)反应④的化学方程式为________________
(4)小军也喜欢与金属有关的实验,他用一定量的AgNO3 和 Cu(NO3)2 混合溶液进行如图实验分析,已知在固体 B 中加入稀盐酸有气泡冒出. 回答:
(a)固体 B 中含有___________________种金属(填“1”或者“2”或者“3”)
(b) 溶液 A 的 颜色是___________________ 色
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